这是一本为3-6岁的孩子创作的钢琴绘本。从孩子日常的学习乐器的体验入手,深入浅出地讲述让孩子喜欢上弹钢琴的趣味故事,并让他们在阅读中,加深对音乐和艺术的理解。国家大剧院特聘课题专家总结多年儿童乐器学习经验,不仅拉近孩子与音乐的距离,还能提高儿童的思维能力和想象力。这套给爱音乐孩子的必备钢琴音乐启蒙绘本是由国家大剧院特聘
本书共设置五章:第一章作为本书论述的基础和前提,主要阐释钢琴演奏的发展阶段、钢琴演奏的主要目标与素养、钢琴演奏技法在钢琴伴奏中的融入;第二章是钢琴演奏的基本技法,内容涵盖钢琴演奏的五指技法、旋律技法、踏板技法以及触键技法;第三章分析钢琴演奏中的视奏技法、钢琴八度演奏技法表现、钢琴演奏的音乐表现、钢琴演奏心理与美学表现;
本书主要内容包括认识口琴、口琴的吹奏方法、保养方法、吹奏技巧、经典名曲吹奏及赏析,以项目式学习的方式,由浅入深,由简至难,循序渐进地引导学习者进入口琴世界。本课程已进行双师教学资源录制,在梅州市五华县、清远市连南县已进行教师培训并开课,得到了一线学校的普遍好评,通过纸数融合出版便于进一步推广该课程。
本书主要介绍了钢琴伴奏与舞蹈艺术融合的相关知识,具体内容包括钢琴伴奏与舞蹈艺术的关系,钢琴舞蹈伴奏在教学中的地位与作用,舞蹈艺术中钢琴伴奏所具备的要求,不同舞种的钢琴伴奏独特方法,钢琴舞蹈伴奏实践的理论,以及舞蹈教学中学生的实际现状和舞蹈专业的需求,在提高学生对钢琴伴奏的理解能力、辨别能力、表述能力,最后列举了经典的舞
本书共分六章,主要内容包括:西方钢瑟及钢琴音乐文化的历史演进;西方钢琴音乐的研究;钢琴音乐作品之美学分析;中西钢琴音乐审美分析;中国钢琴音乐作品民族化历程;中国民族化钢琴音乐作品审美。
本书属于音乐方面的著作,主要由“高音”——长笛的发展历程、“西学东来”——长笛在中国的发展轨迹、“婉转动人”——长笛的表演艺术探索、“闽语声声”——福建传统音乐类型探索、福建地理环境对福建音乐影响的探索、长笛演奏与福建传统音乐的新融合研究以及长笛融入闽乐为福建文旅带来新的发展七部分组成。全书主要研究福建文旅视角下的音乐
本书作者以“三理思维”作为主要理论基础,从物理、生理、心理三个层面出发,辨证的探求科学的小提琴演奏方法与技法。希望通过本书帮助学习者在纷繁的矛盾中,运用科学的思维方法,理出一条适合自己、行之有效的训练途径,为艺术表现铺平道路。
本书融合中外管乐教学理念,从我国管乐教学的实际出发,突出直观性和可操作性。书中除了一些基础练习和演奏提示外,还有一些音乐小游戏,知识问答等互动板块,使这本书的趣味性得到了提升。
本书共七章,内容包括:复习课、左手的基本训练、左手的立体节奏型训练、左手的高级训练、左手综合练习、左手节奏游戏、节奏游戏提高。