"本教材是为非建筑专业学生还策划编写的通识课教育读本。本教材内容分为两部分，第一部分共6章，以通史的形式对中国不同历史分期的建筑进行全方位的介绍与解析，并结合不同的功能特点、地域特点的解析，使得建筑史内容更为贴近生活，层次更为丰富，特点更为突出。第二部分共2章，主要通过建筑的形制对具体的建筑案例和建筑细节进行重点解析，

本书稿通过查阅相关的文献资料、图像学资料和实地调查的实物资料相结合的方法，对涉及到西藏古代佛塔建筑相关问题区域的文献作尽可能全面搜集与实地调查。写作过程，以历史编年为框架、图像形制演变为主线、尽可能搜罗文献和图像资料，以考古类型学与文献考证结合的方法梳理南亚次大陆佛塔的形成、发展脉络，以及西藏佛塔形制发展的演变过程。本

本书以克雷兹的“建筑探险”式设计思维为主要研究对象展开研究。研究内容以建筑结构空间的设计案例展开，将具体设计作品作为拓展研究的切入点。通过研究，以期深入了解其作品深处的“始于质疑、忠于探险、求于本质”设计思维。本书主要由理论研究与设计实践两大部分展开，具体分为五部分。第一，从教育经历与时代背景角度阐释克雷兹设计思维的形

《中国建筑史》是di一部由中国人自己编写的公正权威的中国建筑史，是建筑学科的开山之作。全书共八章，从上古到清末民初分期阐明中国建筑在不同时代的特征，对每一时期的现存建筑实物逐一剖析，解说每个建筑形制的特征及传承关系，涵盖木构、砖石、桥梁、牌坊、宫殿、苑囿、寺庙坛观、陵墓、住宅等。对各个系统建筑自身之优劣，各民族与中国情

建筑是凝固的艺术，也是文化的载体。本书在不大的篇幅里结合较多图片介绍古今中外的建筑，全书分古建筑和近现代建筑上下两篇。上篇分为古埃及建筑、古西亚建筑、古印度建筑、古欧洲建筑、古东亚建筑、古代美洲印第安建筑、伊斯兰教建筑7个部分；下篇按时间顺序介绍近现代建筑的各个流派，其中重点介绍了现代建筑派的5位代表人物和他们的作品。

本书主要向小朋友介绍他们能够见到的传统建筑，如长城、故宫、天坛等，配以精美手绘图，以图文结合的方式帮助小朋友了解古代建筑的神奇。本书选取了十二种建筑，涉及内容广泛，包括防御守备建筑长城、宫廷府邸建筑故宫、祭祀性建筑天坛、园林建筑苏州园林、桥梁建筑赵州桥、宗教建筑大雁塔、陵墓建筑秦始皇陵，以及民居建筑四合院、窑洞、土楼、

本书结合省内外现存会馆万寿宫建筑样本，进一步研究其建筑特征，深入挖掘其建筑文化价值，目的是为了更好地掌握江西优秀传统建筑文化，把握江西传统建筑总体风格特征和发展水平，在领略江西传统建筑文化魅力的同时，更好地理解江西传统建筑文化的内涵，提升江西文化自信。本书收录了省内外现存会馆万寿宫建筑样本的近600张图片，并对部分会馆

本书是中国历史上第一部全面系统地总结和阐述造园法则与技艺的著作，它从选址、规划与设计建筑物、叠山理水、铺装地面、选择石材和借景等方面对中国古代造园的各环节都做了深入具体的总结和阐述，集中体现了中国古人造园的智慧和艺术追求。书中提出的“虽由人作，宛自天开”“巧于因借，精在体宜”的观点，深得中国古代造园理论之精髓。

《中国建筑史》是我国建筑学科的开山之作。全书共八章。第一章绪言，对中国建筑的特征、建筑史的分期作了宏观概括，次以简要笔墨，介绍了《营造法式》与《清工部工程则例》；随后的第二至第八章分述从上古至清末民初各时代建筑之特征，行文大多先从文献理出建筑活动之大略，次述实物遗存，再具体分析各代特征，是我国第一部由中国人自己编写的，

本书共分6章，主要内容包括：内外不同背景下的传播动力与发展过程；以“建筑师”为媒介的传播途径与方式；新结构与新构造的引入与适应性技术；新建筑材料及相关施工工艺的引入与自主生产；近代建筑设备的引入与应用技术；沈阳近代建筑技术传播与发展的特点。