本书在生成语法的背景下讲授形态学知识，涉及的语言现象不仅包括派生和屈折，还包括复合构词、附着语素等。作者系统地探讨了形态学和音系学、句法学的关系，注重讲授前沿理论和方法，展现了深厚的理论功底和宽广的知识面。本书语言简明易懂，并配以大量习题，是形态学理论的经典教科书。

《普通语言学概论》基于课程的教学特点、目的和要求，结合语言科学近年来的新成果，从教学对象的实际出发，本教材分为上下两编，内容和体例框架包括理论语言学的理论和应用语言学的理论两个方面。上编为理论语言学部分，包括语言的本质、语音、语义、词汇、语法、语言的起源与发展、世界的语言、文字；下编为应用语言学部分，包括应用语言学概述

本书是基于符号学理论讨论意识与意义的学术理论专著。现象学关注中心是意识，符号学关注中心是意义，哲学符号学，或称符号现象学，关注意识与意义的关系，或者说，意识中的意义，以及意义中的意识。因此本书从意义的产生，讨论到意义的经验化，最后讨论意义的社会化。无论讨论任何问题，意义与意识，是本书不敢忘的两个核心概念。本书共分解题、

本书由冯内古特的学生苏珊娜·麦康奈尔撰写，收录大量冯内古特在写作领域的言谈和文字，揭秘他成为作家的心路历程，分享他对写作和人生的看法：冯内古特引导我们去痛恨战争，去同情我们的角色，去尊重他人，去质疑僵化的结构，去深切关心，去力求体面，去开怀大笑，去说有用的谎。

本书是一本理论清晰、术语准确的符号学著作，提出了全新的符号学理论，既有清晰全面的符号学基础理论，又有具体且操作性强的符号学应用分析，将独创的符号学理论系统地应用到文化研究，突破了当代理论著作的写作范式问题，以明白晓畅为原则，立足于人类社会生活，将理论的深刻性与叙述的通俗性紧密结合在一起，把高屋建瓴的理论思辨与对社会文化

本书介绍了我们生活中经常会遇到的让自己不舒服的聊天场景，通常情况下我们要么忍让，导致自己心里很难受，要么用无效的语言回应，把聊天气氛变得更加尴尬。本书针对生活中常见的37个尴尬的聊天场景给出简单实用的37个反驳技巧，可操作性非常强。本书作者有极强的心理学背景，表面上看是话术的呈现，背后实则有强大的心理学理论做支撑。作者

刘宓庆（19392023），祖籍湖南新宁，中国当代知名翻译理论家。刘氏长期从事翻译实务与理论研究，创建了翻译理论体系的基本框架，后期的功能理论观以维根斯坦的语言哲学为导向，在国际学术界备受重视。 本书旨在全面介绍刘宓庆翻译理论，其中列举了刘宓庆的各种著作，并撰写了刘宓庆翻译理论总论，从汉英对比研究、文化翻译、翻译美学

生活在互联网的环境中，小到发朋友圈，大到发表论文、著书立传，写作都是一条高效的个人成长路径。学会写作，可缓解焦虑、可提高思考力、逻辑力、表达力、沟通力、竞争力，更可丰盈人生。《洞见写作：打造可复制的文章方法论》是洞见君多年深耕内容的新媒体写作方法论精华呈现，从选题到框架、行文，再到改稿、专题制作，一应俱全。本书结合大量

随着网络通信日益频繁，在线交流无所不在，电子传播全面崛起，网络交际已经成为大众人际交往的重要方式。网络语言随之发展出一系列独特的语言特征，从一种社会方言变成了一种功能语体。口语体、书面语体和网络语体三分天下之势已经初步形成。华师大中文系徐默凡老师所著《从社会方言到功能语体——网络语言新论》对此进行系统的学理研究，分为《

文集记录了中国外国语言文学学科的发源地中国科学院大学45年的发展历程和教研思想。文集对于中国科学院大学在中国外国语言文学学科建设过程中所起到的重要作用进行了认真的历史梳理，同时探讨当今历史条件下，理工科大学的外国语言文学学科的发展之路。此外，分析在当今“双一流”和“新文科”的建设背景之下，中国科学院大学如何探索一条文理