本书是一部系统探讨全球中文教育资源发展的著作。全书共分为七章，涵盖了国际中文教学资源本体研究、文献计量研究、建设研究、编写研究、供求研究、评价研究以及区域国别中文教学资源研究等多个方面。第一章至第三章从理论层面探讨了国际中文教学资源的内涵、属性、功能、分类以及建设现状，为后续的深入研究奠定了坚实的基础；第四章至第六章则

本书是一本学术专著。汉语比较句是韩国学生学习汉语的重难点，韩国学生的汉语比较句偏误率高，本书的研究基于HSK动态作文语料库中韩国学生所有的汉语比较句语料，分析韩国学生使用的汉语比较句句法结构类型，收集其中的偏误语料，对偏误类型进行分析；针对不同的偏误类型讨论造成偏误的原因，通过对韩语和汉语比较句的对比分析，以及汉语比较

《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大。2017

本刊作者主体为四川师范大学国际中文教育学院的师生，但与此同时，刊物还收录了西南地区其他重要高校师生的高质量研究成果。校际合作，促进国际中文教育研究事业更上一层楼。 本辑为《国际中文教育集刊(第5辑)》包括国际中文数字教材出版进路研究、汉英语情态义表达共性分析等文章。

关于语文教学意义的讨论是学术界长期争论的核心问题，其理论和观点莫衷一是。对语文教学意义的思考实际上就是对语文教学本质的追问。哲学诠释学(Hermeneutics)以理解为中心，深刻阐释了人的本质性存在，揭示了生活世界和生命世界的意义。本研究立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的意义与本质，对语文教学目标、语

“未来作家”是一套以帮助青少年提高写作水平为宗旨的学生课外读物。分小学低段、小学中高段、中学三个版本。编者依据不同年龄段学生的阅读水平和认知，选编相应的学生习作，生动有趣，辅以名家美文和教师指导。《寻桂》是一本以小学中高段学生的作文为主要内容的作文选集，入《未来作家》丛书。编者依据学生的阅读认知，选编相应的学生习作，辅

“未来作家”是一套以帮助青少年提高写作水平为宗旨的学生课外读物。分小学低段、小学中高段、中学三个版本。编者依据不同年龄段学生的阅读水平和认知，选编相应的学生习作，辅以名家美文和教师指导。《遍地锦》是一本以小学低段学生的作文为主要内容的作文选集，入《未来作家》丛书。编者依据学生的阅读认知，选编相应的学生习作，辅以名家美文

《汉语会话301句》堪称当今非常畅销的对外汉语经典教材，从1990年出版至今，25年来总销量超过200多万册。本版为阿拉伯文注释本第四版。本书是为初学汉语的外国人编写的速成教材，上下册共40课，另有复习课8课。40课内容包括“问候”“相识”等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换

《30天突破汉语语音》由北京语言大学具有丰富一线教学经验的教师团队编写，旨在帮助汉语学习者更快、更好、更扎实地学习汉语语音，养成正确的发音习惯，为学好汉语奠定坚实的基础。语音是语言学习的起点和基础，发音是否准确将直接影响到学习者的听和说以及交际质量。全书共分为30天的学习内容，每天的内容包括"学一学""练一练""辨一辨

《快乐汉语》第三版图书研发出版及配套资源开发服务”项目含纸质图书研发出版和配套数字资源开发两部分。其中纸质图书包括1—3级学生用书、教师用书、练习册共9个品种，配套资源包括文本、音频、视频、ppt、电子书等。语合中心以政府采购的形式发起了“《快乐汉语》第三版图书研发出版及配套资源开发服务”项目招标，汉语室联合电音社参与