XN表人派生名词，比如读者球友歌星美食家单身族等，是汉语作为二语习得和教学的难点，二语学习者常出现偏误。此外，词缀的定义、界限与分类问题，又是现代汉语本体研究中长期讨论的热点。本书使用个案跟踪、大规模样本测试、教学实验法、访谈法，考察了XN表人派生名词的二语习得特征。考察对象为以越南语、韩国语和英语为主的共计50多个国

本书为学术文集，涉及：国家开放大学华侨学院工作报告与特色工作案例，海外学习中心活动案例，等等。

本书秉持理论研究与教学实践相结合的原则，基于汉语口语中介语语料库，从成段表达的自我修正、会话修正能力和修正意识、教师会话修正的有效性三个大的维度详细描写汉语学习者在习得语言的过程中会话修正的基本特征，并通过调查问卷和访谈的形式，对汉语学习者不同修正的策略和意识进行了考察，勾勒出汉语学习者在会话修正方面的习得特征和不足，

本书是一部系统探讨全球中文教育资源发展的著作。全书共分为七章，涵盖了国际中文教学资源本体研究、文献计量研究、建设研究、编写研究、供求研究、评价研究以及区域国别中文教学资源研究等多个方面。第一章至第三章从理论层面探讨了国际中文教学资源的内涵、属性、功能、分类以及建设现状，为后续的深入研究奠定了坚实的基础；第四章至第六章则

本书是一本学术专著。汉语比较句是韩国学生学习汉语的重难点，韩国学生的汉语比较句偏误率高，本书的研究基于HSK动态作文语料库中韩国学生所有的汉语比较句语料，分析韩国学生使用的汉语比较句句法结构类型，收集其中的偏误语料，对偏误类型进行分析；针对不同的偏误类型讨论造成偏误的原因，通过对韩语和汉语比较句的对比分析，以及汉语比较

《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大。2017

本刊作者主体为四川师范大学国际中文教育学院的师生，但与此同时，刊物还收录了西南地区其他重要高校师生的高质量研究成果。校际合作，促进国际中文教育研究事业更上一层楼。 本辑为《国际中文教育集刊(第5辑)》包括国际中文数字教材出版进路研究、汉英语情态义表达共性分析等文章。

《汉语水平考试HSK(七—九级)全真模拟题集》精心编纂了五套全真模拟试题，旨在帮助考生全面、深入地理解并掌握HSK高级别考试的核心内容与要求。这些试题严格依据最新的考试大纲设计，确保内容的时效性和准确性，为考生提供了一个高度仿真的考试环境，助力考生精准把握考试脉搏。 题集中不仅包含了丰富的试题资源，还配备了详尽的题解，

为了适应新大纲的调整和变化,应广大读者要求,以及为进一步满足HSK考生备考的需求,继2010年出版市面上第一套“新汉语水平考试HSK全真模拟题集”和2013年推出“新汉语水平考试HSK全真模拟题集(第2版)”之后,我们于2024年推出了“中文水平考试HSK全真模拟题(第3版)”。本次修订,结合了编者十余年的教学经验,在

思维，可以对举为诗与思——诗，表征形象、感性之美；思，表征抽象思辨、理性之美；语文学科是二者的交融，育人工作又何尝不是二者的交融？本书聚焦“诗与思”，用简明、生动的文字记录过去四十年来与学生共同活动的语文课堂以及校园生活中所发生的教育案例，同时用简练文笔表达对能力培养、品格涵养等方面的理性思考，以期对学科教学、学生学业