本书以声乐艺术为核心，旨在揭示声乐艺术的独特魅力。书中系统探索了声乐艺术的起源、雏形及其演变过程，并从古诗词这一独特视角切入，深入剖析了古诗词新唱所蕴含的音乐属性与文化内涵。作者不仅努力厘清中国声乐艺术的发展脉络，还细致探讨了其与西方声乐艺术的关联与差异。

本书是为成人声乐爱好者量身打造的一本声乐教程。全书采用大字大音符设计,全彩色印刷。全书共16课内容，讲解了16首人们耳熟能详的歌曲，每一首歌都按照歌曲介绍、完整曲谱、划拍练习这三个环节进行教学，让枯燥的声乐学习在富有情趣的歌曲练习中得以融会贯通。书中的歌曲难易程度适当，不仅可以用于练习，还可以用于表演。 本书适合成人

本书是为中老年声乐爱好者精心设计的一本唱歌教程，采用大字大音符设计，全彩色印刷，贴近中老年朋友的阅读需求。 全书共10课内容，精选《小白杨》《爱在天地间》《胡琴说》等10首人们耳熟能详的经典歌曲，每课内容按照走进歌曲、课堂笔记、乐理知识、重点技巧、完整曲谱和节奏曲谱6个环节循序渐进教学，帮助读者轻松掌握演唱技巧。书中

本文集选自作者30余年在音乐鉴赏实践中书写的20余篇书评或书序。本文集提供了30年来国内外部分音乐著述的信息，其中不乏典型事例，引介了国内音乐界缺乏的西方分析哲学美学、实用主义、身体美学研究成果，以及东亚学者的音乐史研究新成果，在一定程度上折射出改革开放以来音乐思想的诸种面相，以及对我国音乐理论与实践未来走向的期待，体

本书是一本全面、系统、实用的音乐专业定性研究教材，旨在帮助读者掌握音乐研究中的质性研究方法，提升他们的研究能力和水平。无论是音乐心理学、社会学、音乐教育还是音乐治疗等领域的研究者，都能从中获得宝贵的启示和帮助。本书对音乐理论的讨论并非详尽阐述，但它对于那些希望在音乐研究、音乐教育或相关音乐职业中应用定性研究方法的学者和

民歌卷分为上下两篇，理论篇为《民歌概说》，包括了五部分内容，分别为：第一部分，民歌的前世与今生；第二部分，民歌所属语系与乐系；第三部分，民歌类型与划分；第四部分，民歌现当代整理一百年；第五部分，民歌演唱风格要素及讨论。其中，第一部分先后就民歌的概念、民歌的发展历程、民歌的特点以及民歌与新民歌、民歌风作品进行了概述与阐释

在快节奏的都市生活中，每个人都可能在爱情、亲情、友情和工作中经历情绪的起伏。本书精选31张古典音乐处方，配以经典画作，通过音乐图像的组合方式，回应现代人常见的情感困扰，帮助读者重拾内心的平静与力量。当面对爱情中的迷惘时，舒伯特的《小夜曲》与克里姆特的《吻》相互呼应，轻声诉说爱的深情与复杂:在亲情的困顿中，海顿的《告别》

《大学流行音乐鉴赏》（第二版）作为普通高等学校公共艺术课程系列教材之一，既是一本流行音乐经典作品导读，也可作为“中西流行音乐史”的简易读本。其内容兼顾中西流行音乐发展历史、各类流行音乐体裁介绍以及经典作品鉴赏。修订版保持第一版的整体框架，以系统的流行音乐理论知识为基础，结合经典作品鉴赏以及流行音乐学习方法的传达，培养学

《伯克利实用乐理》针对任何专业背景和程度的音乐学习者，不同于传统乐理教程，本书将通过创新的学习素材和高效的训练方式，激发音乐潜能，让学习者理解、掌握和应用现代音乐的诸多乐理概念，从而提升演奏、演唱或音乐创作技能。

本书内容分为阶段性练习、综合模拟测试、专家组考核三部分，每部分附有参考答案。“阶段性练习”分为十二个单元，出题表述方式单一，在于进行基础强化练习；“综合模拟测试”共十二套，从重点考核知识点入手，出题表述方式多样，目的在于考查学生的基础功和抽象思维能力；“专家组考核”部分由音乐理论研究上有经验的专家执笔，出题具有一定深度