本书讲述的是:“人力资源管理概论”课程是工商管理类专业的一门专业基础课,教材由人力资源管理导论、人力资源战略与规划、工作分析、员工招聘与甄选、员工培训管理、职业生涯管理、绩效管理、薪酬设计与福利管理等内容构成。教材有利于“亲验式”“参与式”“互动式”等教学方法的使用,能满足新文科建设背景下的混合课堂教学要求。《人力资源

伴随着移动互联网、大数据、人工智能等新技术革命时代的到来，经济全球化进程不断加快，我国经济发展进一步转型升级，企业面临着更加激烈的来自国内外的竞争，对人才的吸引、开发、激励和对人力资源需求的变化引发人力资源管理的加快变革，派生了对人力资源管理新知识和专业人才的巨大需求。本学术专著是作者根据多年工作经验撰写而成，首先对人

本书全面系统地介绍了工作分析与评价的理论、方法、技术及其应用,集理论性、学术性与应用性于一体,具有中国独立的框架体系与特色:建立了较为完整的工作分析教学内容体系,认为工作分析的教学内容应该由理论(历史)、方法及其应用实践三大模块组成,其中方法技术及其实践应用是本教材的重点。

本书认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》和《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职院校和专业建设计划的意见》等文件精神，与行业领先企业合作进行内容开发，在融入新技术、新工艺、新规范的基础上，借鉴德国“学习领域”课程理论，搭建起以“工作过程导向”为特征的“理实一体化”素材框架，对经管类专业课程“模块化”实施进行了探索。本

本书共11章：第1章从整体上阐述什么是人力资源管理，包括人力资源管理的概念、重要性和工作内容等；第2章围绕“以人为本”的管理理念，阐述如何基于“人才”展开工作；第3-10章分别从招聘管理、用人管理、留人管理、人才培训、绩效考核、薪酬管理、数字化管理及其他管理8个方面，阐述了人力资源管理工作的技巧和方法；第11章以实例形

本书是一部人力资源管理综合实训本科教材，把人力资源管理理论的零散知识点串联、整合起来，以各种工作情境和条件为背景，以学生为中心，按照企业人力资源管理工作流程的要求应用并解决实际问题。本书基于课程思政与教学同向同行、一流本科课程建设以及应用型本科院校人才培养等要求编写而成，设计了“三性”一体并与课程思政相融合的教学内容，

本教材阐述了人员招聘与配置的基本理论、基本知识和操作方法，由招聘概述、招聘的基础、招聘计划和策略、招聘的渠道选择、面试、其他测评方法、员工录用和使用管理、招聘外包、特殊员工的招聘和招聘评估十个项目内容构成。理论介绍简单而基础，突出实用技能部分。“以例释理”。力求将基本理论的知识点体现在案例和例题中，并在容易出错或容易产

人力资源管理：理论与实务

本书以行业发展趋势为引导、以数字化思维为核心、以体系建设为载体、以制度构建为工具、以操作方法为执行,分为六篇:第一篇数字化驱动的人力资源到组织能力的重新与重构,第二篇战略构建的人力资源管理制度体系设计,第三篇组织绩效提升与管理,第四篇公平薪酬设计与操作,第五篇人力资源吸引与招聘,第六篇员工成长与培养计划。本书具有理论指

本书从人力资源管理的视角，结合心理学和组织行为学，追溯人力资源的起源。本书系统、全面地介绍了人力资源管理的基本知识、基本方法和基本技能。本书不仅具有理论性，更强调应用性和实用性，诠释人力资源管理模块核心思想所在，兼具理论与实际应用价值，旨在为相关领域工作者提供参考和借鉴，帮助企业领导层掌握员工管理及人力资源管理的本质。