本书内容包括：园林景观基础、园林景观风格特色、园林景观设计方案环境要素、园林景观设计方案构成要素、景观细部方案设计要素、景观设计方案组景手法、景观绿地规划设计标准、城乡传统景观保护与更新、园林景观设计方案赏析等。

本书以浙江山区乡村的生产性景观为研究对象，全书分上下两篇共九章。第1章，先从政策背景与现实需求入手，总结当前乡村景观面临的严峻问题。第2章，通过对生产性景观相关理论的梳理与国内外案例的研究，提出可解决乡村景观问题的新型生产性景观概念。第3章，通过文献检索与田野调查等方法，建立浙江山区生产性景观生物数据库，深入挖掘浙江山

本书主要内容包括七个任务模块，分别是认知景观设计公司；景观设计接待与咨询；景观设计项目任务书解读与现场勘察；景观设计项目资料搜集与处理；景观设计项目初步方案设计；景观设计项目深化设计；景观设计项目工程协调。每个任务模块下面是不同的工作活动。

本书基于城市普遍建设城市生态园林景观现状，有针对性地对生态园林景观设计思路进行了研究，提出生态园林景观不仅拥有绿化城市、净化空气的功能，还起着装点美化城市，给人们带来美的享受的作用，可以成为一座城市的地标性人文景观，吸引更多游客前来参观，为城市的旅游业带来可观的经济效益。与此同时，本书还系统探讨了生态园林景观的特点，还

本书编写者结合多年的教学和实践经验，进行了大量的资料整理总结。避免了单纯理论讲述，结合园林、环艺专业学生初期基础知识，合理转换形成园林设计的基本理念和思路，强调设计实践活动的联系。全书通过5个项目进行展开，分别从园林美、园林要素、园林手绘技巧、园林平面、园林实例几个方面对园林景观设计的基础内容进行了深入的分析讲解。通过

出于对美术教育和学生负责的考虑，我们做了一些调查，从中发现，那些内容简单、资料匮乏的图书与少量新颖但专业却难成系统的图书共同占据了学生的阅读视野。而且有意思的是，同一个教师在同一个专业所上的同一门课中，所选用的教材也是五花八门、良莠不齐，由于教师的教学意图难以通过书面教材得以彻底贯彻，因而直接影响到教学质量。删减了庞杂

本书为“中国古代园林文学文献研究丛书”中的一种。丛书搜录、整理中国古代园林文学文献，确定园林文学作品的系年、不同地域园林的空间分布，以科学地呈现古典园林的多彩风貌，并对园林文学中的突出问题进行专题研究。本书采用史论结合的方法，立足于原始文献，对主体性园林文献和附属性园林文献进行研究，从而探析古典园林及园林文学的艺术思想

本书为“中国古代园林文学文献研究丛书”中的一种。丛书搜录、整理中国古代园林文学文献，确定园林文学作品的系年、不同地域园林的空间分布，以科学地呈现古典园林的多彩风貌，并对园林文学中的突出问题进行专题研究。本书以清代园林集景为研究中心，从文献、文学与文化三个层面，探析清代园林集景文化渊源、时空意涵及演进；研究清代园林集景的

本书共分八个部分。初探名城由来，探讨名城制度建立的背景和目的，以及与西方历史文化保护制度的区别。二探名城内涵，分析历史文化名城在物质和非物质等两种形态方面的内涵要素，及其与文物保护等方面的区别。三探名城标准，探讨名城保护的不同层次和内容的标准，及其与文物保护和文化旅游的区别。四探名城分类，探讨名城保护中应当按照不同类型

“城垣杯”大赛以数字科技赋能规划创新，为国土空间规划和城市治理工作科学化提供新的思路。第七届大赛以提高规划科学性，落实新发展理念，坚持以人民为中心，促进高质量发展，优化国土空间格局，统筹布局生态、农业、城镇空间，加强区域协同和城市群、都市圈发展，提升城市治理水平为目标，设置“生态文明背景下的国土空间格局构建”和“面向高