作者怎样吸引读者，为他们呈现精彩的故事？小说家威尔基·柯林斯说：“让他们笑，让他们哭，让他们等待。”成功的故事离不开出彩的情节和结构。情节是故事的核心，能够让读者乐在其中；结构是故事的骨架，可以带来平衡与和谐。怎样设计和推进情节、情节漏洞要紧吗、人物与情节的关系是什么？如何理解故事结构、结构的要素有哪些、结构布局分为几

伍尔夫用一部伟大的意识流力作《海浪》永久铭记布鲁姆斯伯里。凯恩斯始终相信布鲁姆斯伯里的魅力、智识、超凡脱俗和情真意切。福斯特声言布鲁姆斯伯里是英国文明中一次真正意义上的运动。布鲁姆斯伯里并非风月情事，亦非浅薄的风雅或刻薄的高慢。它是耀眼的才华和才华投射在友情、美与艺术上点亮的璀璨星空。它深邃、宏阔、历久弥新，仰望它，便

本书是目前国内首部研究比较文学主题学的专著，遵循马克思主义理论研究和建设工程重点教材的精神，力求理论架构与实践研究相结合，尊重“原史”“原典”和“原理”，综合建构中国语境中的比较文学主题学。全书主要由三部分组成，即理论编、史论编和实论编。 理论编即理论阐发部分，主要解决比较文学主题学学科史的各种疑难问题，分析主题学的发

《当代比较文学》是关于比较文学研究领域的集刊。该书的立意在于呈现近年来比较文学与世界文学的研究热点和前沿讨论，把握新时期学科守正与创新的脉搏。第九辑是中外戏剧经典的跨文化阐释与传播研究专号，设有栏目戏剧与电影的跨媒介研究梅兰芳的跨文化研究达里奥·福研究经典与阐释等。 拿到这一辑的读者，将进入一趟中外戏剧跨

《冰献给鹰：伊沙的现代诗写作课》全书分为18讲，生动还原了诗人伊沙的现代诗写作课课堂现场。通过对中外诗歌作品的细致讲读，结合对各种诗歌群落和诗歌观念的评析，伊沙提供了一种可实践的现代诗教学样本，激发了一大批青年学生进行诗歌写作的热情。

在现代的学科分工中，叙事学在某种程度上扮演着捏合学科分化的角色。叙事学在其诞生之初所做的主要探索就是建立抽象的叙事理论模式，就像语言学家寻找语言的普遍规律一样，叙事学家是在种类纷繁的叙事作品中寻找普遍的叙事规律。本书所论叙事研究的向度，包括叙述结构、叙事传统、叙事媒介、生态叙事。叙述结构和叙事传统偏于经典叙事学的研究领

在短短几分钟或几十分钟的视频作品中，剧作者如何用文学性的书面语言叙述影像故事？本书围绕这一问题，以国际获奖叙事短片为案例进行深入文本分析，为创作者提供实用的写作技巧和具体的作品范本。本书在阐述短片剧本创作基本原理的基础上，具体探讨了短片剧本的故事创意、场景设计、场景描述、对白设计、对白写作，围绕叙事创意设计，探寻各种可

本书为文学与文化理论领域学术论文集，围绕口传文学与史诗展开研究，首先分析史诗的地域特征、史诗所体现的文化与民族精神，其次分析史诗的传承与传播方式、口传文学与语言的相互影响、传承中的变异，后从口传文学与现代传媒的结合展开研究，收录论文三十余篇，选文逻辑清晰，均有较高的学术水平，以扎实的文献为根基，用开阔的视野进行深入的研

该书主要运用教学阐释学的理念(教学构成论、教学对话论、教学阐释论、教学空白论、教学超越论)对中文专业所开文学课程、文艺学、美学课程(欧美文学史、东方文学史、拉丁美洲文学史、中国文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、比较文学、美学、比较美学、西方美学史、文艺学、马列文论等)进行系统考察和全面研究，对如何进行创造性教学、

本书是大雅文丛系列品种之一，是青年诗人、评论家王志军北大诗歌课堂讲义的整理稿。作者以其二十多年来的诗歌写作、评论经验，以及对国内外诗歌广泛而深刻的阅读积累，总结了有效的诗歌阅读和写作方法，在北京大学的课堂进行了讲授，并终在本书中进行了系统呈现。 新诗从诞生以来，误解和偏见颇多，这部讲稿围绕诗歌的基本问题内容、抒情、声音