本书首先从大国工匠精神的基本概念出发,对大国工匠精神的内涵、发展历程以及时代价值进行了详细阐述;然后对大学生大国工匠精神培育的理论基础,以及大学生大国工匠精神培育的实践路径进行了深入研究:最后分析了健全大学生大国工匠精神培育保障体系的路径,对大学生大国工匠精神培育的创新探索进行了深入探究。
本书从职业教育入手,让学生认识职业教育,认识职业,认识职业人,结合生涯规划和职业素养,重点深化学生政治认同、职业精神、法治意识、健全人格和公共参与等核心素养。本书提供了丰富的理论知识和实践方法,并通过具体的案例和活动帮助学生更好地理解和应用所学内容。1.体现“以学生为主体,教学做一体化”原则。在体系设计上以情景案例、活
本册书稿聚焦教育学、心理学和社会学领域,探讨人类幸福感的形成以及如何追求幸福,从哲学、心理学、教育学的层面,帮助读者透过自己的选择和追求、生活历程以及心理体验,获得积极、愉快的心理感受,进而对幸福和人生意义进行思考,形成自己独特的看法、观念和方法。幸福感可能反映了一个人对其整体福祉的判断;幸福感也可以影响我们的行为,包
《幸福关系枕边书》是一本幸福关系经营指南,适合于有家庭关系尤其是婚姻关系困惑或正处于关系困境中的读者阅读。每个人都不是独立存在的个体,而是活在各种各样的关系里:夫妻关系、父母关系、婆媳关系、亲子关系、以及各种社会关系。要想过得幸福,就要学会经营这些关系,拥有正确爱和感恩的能力。本书共分觉知篇、觉醒篇、内省篇、唤醒篇、疗
本书精选海南20位古今名人的优良家风故事,从廉洁齐家、家风建设、亲友助廉等方面,深入浅出、生动活泼地诠释这些典型人物的家庭伦理文化。从弘扬中华文化的角度出发,以建设良好家风为重点,通过小故事和大道理、文字和讲述、当代和传统的结合,用一个个人物事迹传递当今时代背景下清廉家风建设的意义和作用,以清廉家风引领社风民风,弘扬勤
职业院校是培育工匠精神的主阵地,职校学子是传承和践行工匠精神的中坚力量。要高度重视劳模和工匠精神的培育工作,从整体规划、具体实施,到校园文化建设、学生养成教育、专业教学、实习实训、校企合作、社会实践、非遗传承等方面进行了系统设计,把弘扬劳模精神、培育工匠精神贯穿人才培养的全过程真正落到了实处,收到了较好的效果,形成人才
本书分为思想平台、理论茶座、学术圆桌三部分。具体内容包括:良好家教家风助力基层社会治理;夯实对党忠诚的家风基石;加强家庭家教家风建设;让红色家风代代传承;涵养新时代共产党人的良好家风;以好家风涵养团结奋斗精神等。
本书共分四章:何谓家风家训;为什么会有家风家训;家风家训如何塑造中国人;中国人如何传承家风家训。主要内容包括:中国人的家;家风;家训;爱国爱民的典范;坚韧不拔的典范等。
本书从湖湘地区丰富的家谱、宗谱、方志、书信、日记、家训专书等文献中精选与现代人立志、修身、治学、治生、齐家、从政、交友、处世等有关的家训内容,以导读、注释、翻译等简明通俗的形式,结合习总书记关于家风、家训建设的系列讲话精神,深入浅出地向读者阐释湖湘传统家训智慧,以期为社会大众、学生群体和党政干部提供一个简明扼要、分类合
本书是广东省哲学社科规划项目课题“客家族规家训——以梅州为例”的阶段性成果。客家的传统家规家训是中国家训文化的代表之一,蕴含着忠孝为本的家国情怀、亲善睦邻的行为规范、克勤克俭的生存智慧。全书从梅州地区一百八十多个姓氏的族谱中选取、辑录了53个姓氏族谱、宗谱等所记载的族规家训,所涉及的谱牒资料超过四百余本。该书选录各谱姓