《词说血液学》以大众读者为受众，致力于科普专业名词并规范其使用。该书内容丰富，从六个维度展开论述：“学科小传”讲述血液学的发展历程；“重要人物”展现学界泰斗的贡献；“大事记”串联学科重大事件；“名词审定大事记”详述名词规范过程；“名词故事”赋予名词人文温度；“学科词条”源自权威审定，选词精心，参照名词委概念体系，体现学

本教材采用模块化编写，以项目为引领，以任务为驱动，体现新时代高职医学教育的职业性和实践性。本书内容包括机能学实验前准备、基础性实验、提高性实验、实验设计和虚拟仿真实验五个模块，以完成各个模块典型任务为目标，学生在完成工作任务的过程中可实现专业知识的学习、实践技能的操作训练、职业素质的形成。本书配有部分实验的PPT课件，

全书由生理学实验总论模块、经典实验模块、设计探索实验模块三部分构成，每一模块下又有子模块，特别是经典实验，紧扣理论内容，按经典的生理学理论章节顺序分成若干个子模块，非常有利于高职学生结合理论，每一实验前设课前预习，可作为学生的预实验报告，方便学生有针对性地预习，对帮助学生理清思路、实施以点带面整体推进的单元整合教学策略

《肚子里有个肠乐园》是一本讲述消化道知识的绘本。一位自称长肠伯的奇怪大叔，邀请小优和可妮搭上肠肠号小火车，通过嘴巴门进入超有趣的肠乐园。一路上，他们被食道挤来挤去，在胃里被喷了能够溶解食物的液体，被弯弯曲曲且长满绒毛的小肠弄得晕头转向，最终来到负责把食物残渣做成大便的大肠。火车的速度越来越慢，周围还出现一颗颗臭屁泡泡。

教材，《生理学基础》是中职卫生学校医学类专业重要的医学基础课程，课程主要阐述和探讨正常生命活动的基本规律，主体部分包括绪论在内的11个章节内容，各章节配套检测习题，实验指导，教学大纲及ppt。本书通过在章前引入“案例”，使学生身处学习情境，让知识点学习与临床实践深度融合；章后增加“小结”、“自测题”对主要知识点做简要总

本教材是“高等医学教育课程‘十四五’规划基础医学类系列教材”中的一种。本教材按系统分述，共分为十二章。在教材内容上，加强了本学科与临床实践的联系，注重让学生了解从实验推导结论的科学思维形成过程，并适度引入学科前沿知识，有利于学生的主动学习、研究性学习。书中设置了相关知识点的拓展链接，重点阐述新进展以及与知识点有关的理论

本书系统介绍了人体生理功能和疾病发生的生理学基础，覆盖了生理学的基本概念和基本理论，主要内容包括：细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖、老年生理等。书知识内容新、具有创新性、实用性。

本书共分十二章，具体内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿液的生成与排放、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖。

这本图集详细介绍了图集详细介绍了辅助生殖技术的程序。体外受精的科学已经取得了相当大的进步，许多普通妇科医生现在专门成为不孕症专家。它涵盖了胚胎学和临床方面的图片。这个图谱可以作为一个快速参考，因为大多数实验室工作需要通过卵母细胞、胚胎和精子的图片来了解这个过程的各个阶段。讨论了与治疗结局相关的各个方面，包括预后评分、分

词说生殖医学从以下几个方面进行论述：生殖医学学科小传，生殖医学这门学科的学科人物，生殖医学学科大事记，生殖医学学科词条，有关生殖医学的名词故事，生殖医学名词审定大事记。在“学科小传”章节详细介绍了生殖医学的产生背景及学科发展历程。在“学科人物”章节，学界群星闪耀：一位位大家如繁星照亮了读者的求学之路。在“学科大事记”章