太湖是我国第三大淡水湖泊和长三角地区最重要的饮用水水源地。太湖流域的保护和治理，对保障长江下游和长三角地区水环境、水生态安全，推动长三角一体化发展和长江经济带建设等战略具有重要意义。本书从以太湖流域苏州市为研究对象，基于流域的水量平衡、磷污染物溯源、河湖生态系统调査、城乡有机废弃物处理利用体系建设等方面研究，开展流域水

本书首先概述了当前全球及中国面临的水资源挑战，包括水资源短缺以及生态系统退化等问题。随后，详细介绍了河湖生态修复、水质监测与治理、防洪减灾等方面的最新技术和管理策略。书中特别强调了综合水资源管理(IWRM)理念的重要性，提倡通过跨部门合作和社会参与来增强水资源管理的整体效果。此外，还分析了智慧水利技术的应用前景，如物联

本书系统地介绍了噪声、振动、电磁辐射等物理污染的来源、传播特性及其对环境和人体健康的影响。本书不仅阐述了物理污染控制的基本原理和方法，还详细讨论了各种污染控制技术的应用，包括噪声控制、振动隔离、电磁兼容等，以期为读者提供全面的理论知识和实践指导。

本书入选绿色环保新兴领域“十四五”高等教育教材。本书第一版为面向21世纪课程教材，于2000年荣获国家教委科技进步二等奖；第二版为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书共8章，包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物的运动过

本书分为6章。第1章介绍了我国有毒有害化学物质管理与替代现状，提出了构建化学物质绿色分级技术的必要性和背景；第2章主要概述了我国、欧美发达国家以及国际组织等国内外化学物质绿色分级相关技术现状；第3章主要介绍了典型行业化学物质清单构建的方法，并以涂料行业为例，依据筛选原则，整合相关信息，建立了该行业化学物质清单和数据库；

本教材拟综合采样方法（含采样点布设原则与方法）、野外记录方法及规范流程，兼顾常规生态环境要素与痕量污染物的调查与分析，补充新型污染物（微塑料）的采样与分析方法，并综合常规分析方法与仪器分析方法，囊括室内实验及野外实验，具有较大的创新性和实用性。本教材适用于海洋科学、环境科学、自然地理、生态学、化学、环境工程、水文学等多

本书从环境工程专业学生在工程实践中承担的具体任务出发，首先讲述不同任务的工作流程和步骤，再深入讲述具体工作步骤中涉及的水文地质学理论和统计方法，最后通过实例展示，加深学生对于环境水文地质学理论的理解，并以实际设计任务作为习题，对学生的学习效果进行检验。本书共分10个章节，包括绪论、水文循环与水量平衡、水文统计的基本理论

青海省地处青藏高原腹地，是我国重要的生态安全屏障。青海生态环境治理对维护我国生态环境安全和生态文明建设具有十分重要的意义。本书首先对当前青海省的生态环境环境质量以及污染物排放现状进行分析，同时对现有污水处理厂的分布状况、设计规模和处理能力、处理工艺、运行状况、污水排放方式等方面进行详细调查和梳理。

本书首先对当前湟水流域水环境质量以及污染物排放现状进行分析，同时对流域内现有污水处理厂的分布状况、设计规模和处理能力、处理工艺、运行状况、污水排放方式等方面进行详细调查和梳理。

本书稿是一部“生态环境”类著作，共5章节。介绍了大通县开展GEP核算，摸清生态资源本底，确定生态产品供给数量、质量和空间格局，定量揭示生态系统产品及服务提供者与受益者之间的生态关联，并为生态保护成效评估、绩效考核指标体系构建、生态补偿政策制定提供科学依据。书稿比较系统全面地介绍了生态系统生产总值核算现状、原则及依据；全