中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《大运河文化保护传承利用规划纲要》指出，大运河文化带建设应“以大运河文化保护传承利用为引领，统筹大运河沿线区域经济社会发展”。大运河（鲁苏浙段）至今一直持续通航，作为“活态运河”，具有突出的实用价值与文化意义。同时，大运河（鲁苏浙段）特色历史城镇作为特殊文化遗产，既是活态运河文化传承的

本书是基于对老龄化需求为出发点，关注因老龄化而牵动的城市整体系统问题，把老龄化问题代入城市公共空间来研究，探讨了应对老龄化问题需求的全龄城市以及社区空间设计，从国际化视角提出该类城市设计的原理、方法和结论，在对上海社区及公共空间研究的基础上，进行面向老龄化的城市联合设计，针对城市人口老龄化的现状对城市存量空间的全面提升

产城融合背景下的产业园景观设计

本书共分为五章。第一章概述科技产业园的基本情况，介绍科技产业园的功能、分类和特征，为读者描绘出科技产业园的基本轮廓；分析数字化与详细分析，为后续章节研究科技产业园数智化转型升级奠定基础。第二章着重分析科技产业园数智化转型升级的目标、原则和意义，指出数智化转型不竞争力具有重要作用。第三章探讨科技产业园转型升级中大数据技术

《公共环境艺术设计教程》作为环境设计的专业教材，以城市公共环境设计基础理论框架为依托，对城市公共环境的设计原则、设计方法进行了具体而深入地分析。同时，对于城市各种类型的公共环境设计也进行了概括性地阐述。目的是通过公共环境艺术设计的学习，使学生对公共环境有进一步的了解，培养学生对环境设计的能力及审美品味。本书分为两个部分

本书基于生产性城市理论，建构了既有住区生产性更新的基础理论，从空间和社会两个维度阐述了住区生产性更新策略体系，并探讨了住区生产性更新的设计方法。通过对住区生产潜力的系统挖掘，引导既有住区从单纯的资源消耗地变为生产地，以实现住区生产、生活、生态三位一体发展，从而为城市生态转型和既有住区更新提供新的思路。

本书共七章：第一章对社区城市设计原则、社区规划结构与公共生活进行简要概述；第二章至第六章分别探讨对社区环境景观、社区景观性健身设施、社区绿地规划、社区小游园与儿童活动场地、健康理念下老年空间等区域规划设计的理论和实践；最后在社区服务项目设计方面进行讨论，并附有为居民设计的居住和健身需求的调查问卷。本书论述严谨，结构合理

本书在对我国的土地所有权、城市规划体系和住宅发展过程进行了系统分析的基础上，对我国可持续发展和绿色建筑的发展现状进行了较为全面的梳理，探讨以居住区作为评价尺度的可行性和合理性，初步建立起一个适合我国情况且有效可行的居住区项目可持续性评价框架，并基于此框架开发出一个可持续居住区(SRD)评价工具。在此基础上，研究运用该工

教材根据高职学生的学习特点和居住区规划的工作实际，把教学内容根据工作流程分为教学模块，主要包括从基础资料调研到规划布局再到指标统计分析等，覆盖居住区规划工作的全过程。内容符合最新标准规范要求，教材编写注重融入思政元素。根据工作流程确定的教学模块包括：居住区规划基础资料；项目的区位分析；用地与布局形式；住宅建筑规划；配套

本书内容包括：公共艺术概论、公共艺术的门类、公共艺术设计理论、公共艺术设计的类型与形式、公共艺术设计的教学实践、公共艺术发展的新动力、基于生态意识的城市公共艺术研究等。