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本书课次、单元与主教材相对应，每课内容分为“答疑”和“练习”两大版块，书后另附参考答案及解析。“答疑”版块根据学习者在学习过程中经常提出的疑问以及学习反馈，针对每课知识点关联已学内容进行总结、复习、拓展，包括单词辨析、语法辨析、总结、文化解说等，及时指出易错知识点，对常见疑问进行解析，答疑解惑。“练习”版块包含词汇、语

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本书以笔者在实际教学过程中遇到的日语专业一、二年级学习者中产出的高频误用为切入点，遵循“发现误用→建立假说→实际调查→分析倾向→对比教材→展开分析”这一研究步骤，通过实际调查，把握学习者的误用倾向，并同步对照教材解释，解释并厘清隐藏在背后的语法规则和用语习惯。本书分为两个部分，第一部分为语法层面的误用分析，一共四章，内

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