本书内容围绕中国特色社会主义法律体系，包含国家安全与荣誉、公共安全与秩序、学习与学术科研、人身权益与财产安全等方面，涵盖刑事、民事与行政等法律关系。

《网络知识产权保护教程》是一部系统阐述网络环境下知识产权保护问题的权威教材，旨在应对互联网技术快速发展背景下知识产权保护面临的挑战。全书共分为8章，内容涵盖网络知识产权保护的法律框架、版权保护、商标权保护、专利权保护、域名保护、反不正当竞争保护、保护路径及案例分析，以及实践指导等多个方面。绪论部分介绍了网络知识产权保护

本书共分为七个项目及若干子任务。本书以知识产权核心权利为主线，构建分层递进、实务导向、多维覆盖的编写路径，通过“理论奠基→实务深耕→海外拓展→新兴补白”，形成“知识学习→技能训练→场景应用→战略思维”的递进式培养体系。

本书整合了多样化的制度分析视角，建构了理解公私合作制度模式的多样性、制度模式选择以及制度绩效的制度分析框架。在理论分析的基础上，本书对公私合作的制度模式的多样性以及内在的过程和机制进行了理论上的分析和清理。

越是在基层，党政工作的要事、民生改善的实事、社会治理的难事就越是与群众切身利益关系密切。基层矛盾问题如果处理不当或者不能得到及时有效处理，便可能影响社会和谐稳定。

本书选择中国规范性力量作为研究对象，从理论和实践两个层面充分探讨中国规范性力量建构的概念内涵、理论基础、生成条件、行为逻辑、运用案例等问题。本书是国内外迄今为止第一项比较全面和系统地研究中国规范性力量的成果，具有一定的学术价值。本书不仅实证了中国的作为，还从更宽阔的视野提出了可供操作的思路和方法，具有一定的应用价值。

本书重点对新时代基层社会治理中社会主义核心价值观融入时文化网络障碍的浅层表象、实质原因与直接后果进行分析，对新时代基层社会治理中社会主义核心价值观融入时结构要素障碍以及运行过程障碍的浅层表象、实质原因与直接后果分别进行系统分析，探究社会主义核心价值观融入基层社会治理的问题成因、不良后果与机制回应等深层机理。宏观上把新时

北京大学法学院和国际法学院南北联动，创办《北大法学小课堂》，旨在将法学教师们平日在北京大学和全国其他法学课堂中给学生们传授的学问之道收集汇编，给初学者们提供一本可亲的读物。 本书力图打破信息差壁垒，涵盖了各个学科的老师们的课堂教学精华，从细致入微的备课讲义，到手把手教学的案例分析、主观题写作、模拟法庭培训，还有难得一见

本书是一部有牛津大学出版社出版的专著，原书编者：布莱恩特•加斯（BryantGarth）|格雷戈里•沙弗（GregoryShaffer）。本书内容如下：第一编介绍，包括第一章法律教育全球化：批判视角下的反思。第二编法律教育改革的跨国进程，包括第二章战略性慈善与国际战略福特基金会与对法学院及法律教

本书分为九章：国际商法、商事组织法、国际商事合同法、国际商事代理法、国际货物买卖法、国际货物运输法、国际支付结算法、国际技术贸易法、国际商事仲裁法。