《新编希腊罗马神话欣赏(第3版)》主干部分共分三部分：奥林普斯山众神及其他神祇、爱情及历险故事、特洛伊战年及其后事，基本涵盖了希腊罗马神话中最为著名的故事和神、神人以及英雄三个时代。各章包括导读、神话阅读和读后练习。第了版还设计了神话经典阅读，节选了与教材前三部分相关的赫西奥德、荷马、奥维德、维吉尔及古希腊悲剧家神话典

本书共三章，内容包括：读懂文章的逻辑、做对题目的方法、阅读真题全篇训练。具体内容包括p;相同关系;相反关系;首(尾)句串读——普遍适用；中心词——最快、最直观等。

本书包含文化创意、数字人文、社会治理、人工智能、智能制造等领域，共分8个单元，各单元以任务为驱动，设置4个板块，分别为(1)阅读准备，介绍本单元学习目标和阅读技能，提供本单元内容相关的背景知识及词汇；(2)阅读训练，提供通识类原版文章和专业类国外高质量文章期刊节选；(3)阅读后的思考，重点在于观点的表达，同时提供阅读配

本书的选材包括四类体裁：一、诗歌篇(以真挚的爱情、友谊、同理心、生命中的坚持和梦想为主题)；二、散文篇(以婚姻对人性的历练、家庭的温情、大自然之美、心灵之美为主题)；三、戏剧篇(以善良、宽容、自尊、自强为主题)；四、小说篇(以乐观、自立、理智、忍耐、求知、诚实、坚强、毅力、平等、正义等为主题)。教材共十六个单元，每一单

本套教程共分为2册，每册8个单元。本套教程充分落实“立德树人”的丰富内涵，从理想信念教育(国家和个人理想信念)、文化自信、人文精神、社会主义核心价值观和人类命运共同体思想等组织内容框架。在横向上以话题、思政元素、地方文化为纲安排内容结构，明确“育人”目的，以实现价值引领、知识传授和能力培养的深度融合。通过浸入式文化阅读

本书属于“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”，根据《教学指南》对“英语小说选读”课程的定位和要求编写，旨在使学生掌握小说的基础知识，培养赏析能力，使他们能理解小说作品的主要内容和主题思想，欣赏其特点、风格和语言艺术，形成良好的学术素养与思维品质。第3版在第2版的基础上，根据读者使用要求进行调整，替换了部分篇章，增加

本教材面向具有大学英语四级水平及以上的学习者，旨在同步提升学习者的英语阅读能力和跨文化交际能力。文章选材突出文化差异，选取跨文化交流中容易引发交流障碍或理解冲突的题材，通过有趣的阅读材料，引导学生形成跨文化交流意识。同时，借助真实案例分析，让学生身临其境地去剖析、挖掘、研究跨文化交流中文化冲突的成因，培养学生的批判性思

本书详细讲解了学术英语阅读技巧，精选了涉及能源环境、商业道德、人工智能、社会学、语言学习、健康科学、心理学、法律医疗、农业、新闻传播学等十个学科方面较为前沿且来自权威期刊或机构的英文学术文章，以引导学生掌握学术英语阅读技巧、学术语言知识点、学习各类学科最新知识、提高阅读思维能力以及拓展学术视野。本教材共分为十个单元，每

本书着重介绍英语阅读的常见技巧，旨在帮助学生在保证信息获取准确度的前提下，进一步提升阅读速度，从而提高阅读效率。本书分为8个单元，每单元有一个相对独立的主题，介绍一个主要的阅读技巧，包括快速获取主旨大意、通过上下文猜测词义、区分观点与事实等。

本书分为8单元，内容涵盖批判性阅读的概念和相关理论、常用批判性阅读策略、基本论证类型和论证逻辑结构、逻辑推理知识以及常见逻辑谬误等，以阅读能力的提高为“驱动力”，旨在全面提升学生的批判性思维能力和英语综合应用能力，使学生能够对作者的观点、态度、假设、论证等进行分析、整合和评判，能够独立思考、提出问题、分析问题、解决问题