本指导书注重贯彻以学生为本的理念，注重基础性、实践性、探索性、开放性的有机统一，内容涵盖了大学物理实验的基础知识、实验技能和常见实验项目。第一部分大学物理实验规范，包括有效数字及其运算规则、测量与误差、测量的不确定度、物理实验数据处理方法以及物理实验与物理实验报告，不确定度的处理。第二部分基础性物理实验，包含与力学、热

本书供从事电磁场理论、微波光波技术及其工程应用的研究人员使用，包括电磁场理论与应用、光波导理论与技术、微波毫米波技术与系统、微波毫米波集成技术、光波技术及其应用等几个主要研究方向。内容主要涉及电磁理论中的辐射与散射、计算电磁学、微波毫米波器件与电路、微波毫米波通信与雷达系统、超宽带（UWB）技术、新型天线技术、复杂目标

本书是按照教育部高等学校物理类专业及非物理专业大学物理实验课程教学基本要求，借鉴兄弟院校物理实验教学内容和课程改革体系成果，结合一线教师多年的物理实验教学经验编写而成。全书共精选了包含力学、热学、光学和电磁学的38个实验，内容安排上打破了传统的按照力、热、光、电层次教学的模式，按照由浅入深、循序渐进，由基础性实验到综合

"本书是基于深圳技术大学物理实验教学中心物理实验课程开设的实际情况,在总结多年大学物理实验教学实践的基础上编写而成的。全书分为四部分：绪论介绍了物理实验课程的意义、目标和内容体系等；第一章介绍了物理实验基本方法及基础知识，主要包括物理实验的思想方法、误差理论、不确定度和测量结果的表示以及常见的数据处理方法等；第二章介绍

雪能够用来烧开水吗？为什么水可以灭火？为什么火焰不会自行熄灭？为什么窗户关着还会有风？为什么茶壶会唱歌？……在这本书中，作者把生活中常见的现象和物理知识相结合，通过科学的解释，让读者自然而然地理解物理知识。

本书共7章，分别是量子的前夜、量子的曙光、波动力学创立、自圆其说、相对论量子力学、量子哲学、量子科技。

虫洞到底是什么地方？现实生活中真的有这样的概念吗？虫洞和时光机有区别吗？时光旅行真的存在吗？现在被称为黑洞的现象早在1783年就有描述,当时那些理论被当作纯粹的空想而被人无视看不见的星星听起来过于难以置信，所以没有被人严肃对待。直到射电天文学、相对论、扭曲空间的数学模型得到发展，那些看不见的星星的真正意义才逐渐清晰。正

安徽省一流教材建设项目。根据普通高等学校理科“近代物理实验”课程教学大纲，结合目前的课程设置和学时安排等方面的实际情况编写。内容涉及原子物理、原子核物理、光学、真空与薄膜技术、磁共振技术、微波技术、低温物理、X光技术、新能源应用技术。此次再版增加新能源应用技术章节；增加黑体辐射实验和磁共振技术相关基础知识；更新部分实验

本书可作为一般大学物理(及有关)专业本科生的“量子力学”课程教材.全书共分12章:1.量子力学的诞生(2);2.波函数与薛定谔方程(8);3.一维定态问题(6);4.力学量用算符表达与表象变换(8);5.力学量随时间的演化与对称性(6);6.中心力场(6);7.粒子在电磁场中的运动(4);8.自旋(6);9.力学量本征

本书以自主研发的量子前沿科技实验仪器，如金刚石量子计算教学机、光泵磁共振实验系统、量子通信-空间偏振量子密钥分配实验系统等为主要载体，传授量子力学基础知识，探究量子信息技术在通信、计算和精密测量等主要领域的应用，内容包括量子力学和量子信息基础知识，以及涉及量子计算、量子精密测量和量子通信等领域的10个基础实验。