《工程量子力学》力图帮助工程类学科本科生建立量子力学基本原理与工程问题之间的联系，侧重通过实际案例凸显量子力学在现代科学、工程中的重要性。本书共6章。第1章介绍了量子论提出的历史背景和早期发展过程，包括普朗克量子假说、爱因斯坦光量子理论、玻尔氢原子模型以及索末菲量子化条件，并介绍了量子论在现代材料科学中的应用。第2章介

新版《20世纪场论的概念发展》探讨了基本场论的概念基础和历史根基，揭示了基础物理学中的根本问题、逻辑和动力学。积极应对过去二十年这一领域中的新进展，对规范理论和量子场论问题进行了全面的修订和阐释，重新考虑了本体论综合和科学实在论一章的内容，提出了一种超越结构主义和历史主义的新进路。为物理世界提供了一幅完整的图景，对20

作者裴宁，为上海大学理学院物理系副教授。本书是在上海大学“近代物理实验”系列课程实验教学实践的基础上编写的。包括了基于Newport光学组合仪的光学光纤实验和基于德国莱宝教具公司教学仪器的综合性实验。内容涉及原子分子物理、光学、薄膜制备与测试技术、微波、微弱信号测量技术、核探测技术等领域共27个实验。着重阐述了每个实验

依托启真智库这一联系广泛的高能级智库平台，基于浙江大学中国科教战略研究院、中国电子信息产业研究院的深厚研究基础，同时吸纳汇聚两家单位之外的高水平专业人员，打造高水平智库型著作产品。内容包括量子科技相关子领域专题或政策专题报告（约15篇，每篇约5000-10000字）、产业分析报告（1-2份，每份约1.5万字）、文献分

本书基于量子科学的量子真空理论，提出了零点场假说，探索人类的意识和死亡之谜。作者从普通人的日常体验及自己的个人经历讲起，解释了一些常见但现代科学无法解释的神秘现象，并逐步深入，为我们讲述了一个关于意识和死亡的宏大叙事，最后在结尾指出个体生命的重要意义及未来科学可能的方向。书中观点还有待进一步的科学验证，但逻辑合理，可以

物理实验是高等学校理工科的必修基础课程，是学生进入大学以后接受系统实验方法和实验技能训练的开端，是理工科类专业学生进行科学实验训练的重要基础。本书以教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科大学物理实验教学基本要求》为基础，结合应用型本科人才培养特点，考虑通用实验设备情况，将物理技术思想和工程应用实践有机

本教材属于高等农林院校“十四五”规划教材，介绍了误差和实验数据处理的方法和基本知识，精选了力学、热学、电学、磁学、光学等学科的39个实验，其中，力学和热学实验11个，电学和磁学实验15个，光学实验13个。在实验内容和题目的选择上，我们从基础的物理实验中精心挑选了一些物理思想好、实验方法典型的实验编入教材，主要的目的是加

本书为十四五普通高等教育系列教材，根据教j育y部颁布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合编者院校近几年的教学研究成果和实验教学的实践经验编写而成。全书共4章：绪论介绍了大学物理实验课的地位作用、教学任务、基本环节和实验室规则；第1章介绍了测量、误差、数据处理基本理论；第2～4章按照基础性实验、综合性实验、设

《怪兽科学实验室》分为化学自然和物质物理两本，每本10个实验。科学中的力、水、电、光、空气、盐，化身可爱的小怪兽，齐聚怪兽科学实验室！怪兽剧场即将拉开帷幕！快跟着小怪兽们，用生活中随手可得的常见材料，一起动手做好玩的科学实验，并探索实验背后的科学原理！还有用生命爱科学的科普达人韩斯老师，深入剖析原理，进行知识补充并拓展

本书共分为六章，包括测量误差理论基础、力学和热力学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验、设计性实验。