本书围绕语言和思维之间的复杂关系深入阐释了话语分析的认知框架，创立了以话语为媒介的认知分析新路径。作为国内首部以“认知话语分析”命名的著作，本书顺应新科技、大数据和跨学科的新时代发展趋势，全面勾勒了认知话语分析研究的轮廓，并对其前景做出展望，为深入开展话语分析提供了一个相对综合性和统一性的理论框架，更为揭示语言与思维之

像氧气一样，语言必不可少，却是看不见摸不着的；如果语言忽然消失，现代文明会迅速陷入混乱，因为人们会迷失在信息真空中。然而，尽管语言无处不在，但它充满了神秘。声音到底是如何传达意义的？语言是如何工作的？为什么四岁的孩子就能毫不费力地掌握最复杂的语言？为什么我们不说同样的语言？我们如何让计算机说话？回答这些问题的路径被一个

本书探索语言、技术与社会之间的相互关系，讨论自文字——第一项专门为语言而设计的技术——到数码时代机器翻译、网络语言等各种与语言相关的创新。以语言技术史为线，以语言技术原理为点，以语言技术发展产生的社会影响为面，通过精心的引导，将语言、技术与学生个体和社会的重要议题关联起来，讨论书写系统与语言之间的关系、读写能力对认知和

《语言学纲要》是叶蜚声、徐通锵两位语言学家在20世纪80年代编著的比较成功且影响较大的教材，是借鉴和运用索绪尔语言理论的一部著作。国家教委曾将其列为高等学校文科教材，很多学校列为考语言学研究生的必读书目。第2、3版均是原著作者在原来的基础上做了一些小的改动，第4版的修订是王洪君、李娟两位学者完成的，改动比较大，补充、增

本书是《语用学导论》第二版。第一版教材受到了广大师生的欢迎，是语言学专业教材，本次再版作者将上一版的不足之处进行了修订。本书全面系统地介绍了语用学相关知识，以期满足初学者学习需求，培养其人文悟性，提升其言语交际能力。全书由引言、指称语、预设、会话含义、言语行为、（不）礼貌、研究方法等七章正文和两个附录组成。每章包含核心

本书从语言学视角出发，针对老年数字弱势群体，采取定量和定性相结合的混合式研究方法，探讨数字信任的话语建构方案。为了实现研究目标，本书首先根据文献拟定适用的理论模型，然后采取多模态话语分析等方式展开实证研究。研究发现：老年群体的数字信任状态会通过元指示词、指示词、指示句、副语言等方式体现出来。这些话语反映出老年人在生理、

在多民族国家的语言政策中，如何在语言多样性和共通语之间需求平衡，已成为一个令人瞩目的议题。作为曾经的多民族、多语言大国，苏联的“共通语与其他语言的关系”是其语言政策的主要内容。它的语言政策为解决多民族国家的语言问题提供了重要的理论依据和经验教训。本书聚焦苏联建立初期（1917年至1930年代）的俄语政策，从政策逻辑的应

本书按照“田野调查-分布和功能描写-周边方言比较-跨方言比较”的程序和方法，首次把位于河南南部鄂豫皖三省交界地区的罗山、光山、新县、商城和固始等五县作为一个区域整体，综合运用方言接触、地理语言学、类型学、语法化等理论并结合移民因素对豫南方言语法重要特征项的过渡性性以及内部差异进行了描写、比较和解释。揭示了豫南方言语法的

本书是对家文化的符号学研究专著。本书将家与文本相关联，从符号体系的再造生成出发，探寻家的文化符号学的意义秩序运作机制，将建筑学、美学、文学、社会学、政治经济学等诸多面向所讨论的家汇集、串联，以寻求家这一变动性的概念中相对固定的成分，以一种学科间性的思维方式，对人类日常生活的必要空间家，加以意义分析。从符号学的角度出发，

《续文选》三十二卷，明代汤绍祖编撰，成书于明万历三十年（1602），是对梁萧统《昭明文选》的补录，收录六朝至明代175位作家1209篇作品，另有无名氏18篇文章，总计1227篇。汤氏自刻万历三十年（1602年）“希贵堂”本，是我们目前所知其《续文选》的唯一版本。经这次整理出版的新校本，由繁体字竖排改为繁体字横排。仍用繁