《医学伦理学(第2版)/全国医药类高职高专“十三五”规划教材·临床医学类专业》是以第1版教材基本框架及主要内容为基础，保持第l版教材“必需、可读、适度、够用”的原则，根据医学高职高专培养目标和执业(助理)医师考试大纲，全面梳理了原版教材的内容，对重点内容进行了修订。1．梳理的内容全面梳理了第1版教材的正文内容，力争表述

本书评述中医在现代化过程中的种种主张与反思，分析两者的异同，诘问诸如“中医学是整体观、西医学是还原论”、“中医辨证，西医辨病”等提法是否过于笼统及标签化，并提出具启发性的看法。本书探讨了核心的中医学概念，如“经络脏腑”、“五行学说”等。对于女口何将中医传统概念融会于现代医学以至通往未来，作者都有说服力的分析。

封闭者和心胸狭隘者之所以终日以“斗争”和“暴力”为纲，活得阴郁和不快乐，原因便在于固守着自我的边界和牢狱，以等级制和父权制思维把人划分为三六九等，顺我者昌，逆我者亡。显然，这种思维模式和哲学理念势必会导致人与人之间更多、更大的冲突，让人无法获得内心和外部世界的和平。清华大学有一个霸气的口号：“无体育，不清华”，套用这一

《医疗社会史研究》第五辑的主题为“医疗卫生与现代世界”，旨在从“医疗卫生”视角出发，在传统阐释之外，深掘“现代世界”的孕育与演变情状。围绕这一主旨，本辑共收录了7篇专题论文、1篇学术演讲、1篇前沿工作坊报告和2篇学术书评，分别从“医疗卫生”的不同侧面或要素入手，揭示了“现代世界孕育与演变”的多维意蕴。所收录文章的作者广

1860年，第二次鸦片战争的硝烟刚刚散去之际，英国军医戈登进入了天津城。在驻军天津的一年多时间内，他不仅以一个英军高级医官的身份记录并分析英军的疾病状况，也以一位历史学、博物学和农学爱好者的眼光，细致观察了中国社会的方方面面。《一个英国军医的中国观察实录》让读者可以随着这位医生的足迹重返已熟知的历史场景，思考近代军事卫

本书是整合医学系列图书的第三册，由国内众多医学院士及专家合力编写而成，旨在进一步倡导整合医学理念，通过整合医学的思维解决临床现实问题。全书主要为整合医学各论坛的演讲集结，包括整合肝病学、整合感染病学、整合肠胃外科学、整合胸外科学等，从不同方面阐释了整合理念。全书内容丰富，深入浅出，易懂易学，具有很强的可读性，在医学专业

本书是整合医学系列图书的第四册。全书从整合感染病学、整合航空航天医学、整合急救医学、整合检验医学、整合生殖医学、整合心身医学等多方面细分阐述了整合在医学中的重要作用，旨在进一步强化整合医学理念。各部分内容是相关医学领域的院士和专家倾力精心编纂而成的，通过临床中整合概念的实践，在理论上再进行总结探讨，进而推进整合医学的践

全书按照历史发展脉络，分为七个章节，全面而又清晰地展现了我国古代中医教育思想的历史风貌，既可供中医医史文献研究者作为学术研究的参考，又可对当前中医教育改革提供借鉴和指导，具有较高的学术价值和应用价值。

本书为南亚研究丛书之一，作者通过对大量敦煌出土文献的全面梳理，结合其他文书进行比堪，重构了晋唐五代时期敦煌的医疗史实，探讨了敦煌地区的医疗在社会生活中的实际应用情况。

本书详尽地阐述了中外医德的产生、发展，现代医德的基本原则、规范和医疗人际关系、临床诊治、医学科研、护理工作、医院管理中的医德要求。对健康观念转变、医学科学发展给医德带来的影响，本书作了深刻的分析。