本书首先梳理了中华优秀传统文化的历史沿革和传承脉络，分析了其在不同历史时期的演变与发展，揭示了其深厚的文化底蕴和生命力，同时解读了中华优秀传统文化的核心价值观念，探讨了这些观念在现代社会中的现实意义和应用价值；并分别讨论了中华优秀传统文化在德育教育中的应用、中华优秀传统文化在智育教育中的融合创新、中华优秀传统文化在美育

本教材以生动的事例和材料对中国文化最具特色的内容进行了深入浅出的介绍，引导学生领悟中国文化的精髓，学会相应的英语表达，以便向世界展示中国的多彩文化和中国人的心灵世界。全书单元主题积极向上，内容编排兼具时效性和科学性，既有助于提升中国学生使用英语传播中国文化的能力，也有助于汉语达不到高级水平的留学生顺利掌握中国文化知识。

本书稿通过阐述：(1)概括中华优秀传统文化创造性转化的基本内涵与重要特征；(2)厘清中华优秀传统文化创造性转化的具体路径与实施方法。为创造性转化的政策分析与实践运作提供理性参考，尝试探讨中华优秀传统文化创造性转化实践的逻辑与机制，分析文化交流过程中存在的交互影响关系以及应对策略。

本书由绪论、上篇、中篇、下篇以及结语组成。绪论部分从道德在中国的源与流、道德是中华文化的鲜明特色(与外国文化相比较)、道德是中华文化的核心(与中国文化的其他方面比较)、道德是中国日常生活的根本遵循四个方面论证了“道德是中华文化源远流长的最深层密码”的结论。上篇聚焦古代中国的道德追求，详尽论述了中华民族古代道德的发展历程

本书以中华精选文化为蓝本，涵盖道德、艺术、体育、劳动、汉字等模块，所选文化均属中华文化精髓，以简明文字描述，通俗易懂。本书配有讲解建议，每个章节都有讲解步骤及学生实操练习，真正让学生在实操种体验中华文化的博大精深。

本书原名《复兴高级中学教科书本国史》，是史学大家吕思勉先生为高中学生撰写的一部中国通史。在这部作品里，吕先生对中国自上古时代到上世纪三十年代的政治、地理、社会与文化等作了全面、简明的叙述与梳理，文字平实，条理清晰，见解独到，即便在今天看来，也不失为一部上佳的中国通史读物。

本书经由钱穆的中国史学名著课程讲稿整理修订而来，取《尚书》《春秋》《史记》等二十多部史学名著之精要，旁征博引，提要钩玄。他认为：一段历史背后，必有一番精神；每一部书应做一全体看，不专是零碎材料的拼凑，不专为得些零碎知识而读书；我们必须了解到每一书的作者，才懂得这一书中所涵蕴的一种活的精神。本书是一部通俗易懂的读史指南，

为深入学习领会习近平文化思想，深入学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，2024年6月2日，中国社会科学院举办建设中华民族现代文明研讨会。中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席并发表主旨演讲。中共中央党校（国家行政学院）、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、中央民族大学、北京师范大学

本书所录分属六个学术方向。 《诗经》是我国古代最为重要的经典之一。《诗经》与楚简《诗经》类文献研究所录论文，反映了作者的基本学术理念和注意利用出土文献的学术取向。楚辞轩翥诗人之后，奋飞辞家之前，是中国古代文学的原典。《<招魂>赋体文学说》是赋体文学源流的重要学术进展。《外乐与秦汉乐官制度》关注秦汉乐官制度的体系性及其演

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