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本书根据高等职业教育机电类机械制图课程教学基本要求编写，以培养学生识图和绘图的能力为主线，以学习性任务为载体，融教、学、做为一体，适合开展项目化教学。本书共分九个项目，主要包括机械制图的基本知识、投影的基础知识、立体及其表面交线的投影、绘制与识读组合体的三视图、绘制轴测图、机械零件的表达方法、绘制与识读标准件与常用件视

本书以典型任务为驱动，采用项目式教学方式组织内容，每个项目拆解为具体任务，每个任务由任务导入、任务分析、相关知识、任务实施、任务评价、拓展练习等部分组成。本书共有6个项目，每个项目都有明确的学习目标，主要内容包括平面图形的绘制、简单形体视图的绘制与识读、复杂形体视图的绘制与识读、机械零件结构的表达与识读、典型零件图的识

本书改变了传统的机械制图和AutoCAD分离教学的模式，将项目教学法引入实际教学过程中，在讲授制图理论知识的同时，穿插对AutoCAD软件的讲解，丰富了机械制图的教学内容，让计算机绘图和经典的机械制图内容有机地融为一体，使教与学变得更直观、更简洁。本书系统介绍了机械制图的基本理论、操作方法、表达方式、测绘技术等内容，对

《机械识图绘图》教材适用于高职高专机械制图、工程制图、机械识图绘图等课程教学。主要包括：制图的基本知识与技能、正投影法及三视图、基本几何体的视图、截切体和相贯体的视图、轴测投影图、组合体视图、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图等内容。为适应教学层次要求和教学对象认知，该教材依据认知规律，适当降低了画法几

本书以理论结合实践的写作手法，全面系统地介绍AutoCAD2024在机械设计领域的具体应用。本书采用“完全案例”的编写形式，兼具技术手册和应用技巧手册的特点，解说详细，操作实例通俗易懂，实用性和操作性极强，层次性和技巧性突出，是一本简明易学的参考书。全书分4篇共19章，包括AutoCAD软件及机械设计基础知识、Auto

本书根据（高等学校工科本科机械设计课程教学基本要求》，以培养学生综合机械设计能力为主线，以机械设计的基本概念、基本知识和基本设计计算方法为主要内容，具有突出设计性、实践性和综合性。本书共18章，内容包括绪论，机械设计的基础知识，机械零件的强度，摩擦、磨损与润滑，带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，螺旋传动，轴，滚动轴承

CATIA本书以服务零基础读者为宗旨，用实例引导读者学习，深入浅出地介绍了CATIAP3V5-6R2020的相关知识和应用方法。全书共12章。第1章介绍CATIAV5-6R2020的基础知识；第2章介绍创建草图截面；第3章和第4章分别介绍创建实体特征和编辑实体特征；第5章和第6章分别介绍创建线框与曲面以及编辑线框与曲面

本书将机械原理与机械设计的内容结合在一起，并将课程理论和实践内容有机地融合，突出知识的应用性，强化系统设计观念，强调设计技能的培养。本书所选内容和设计实例适合普通高等院校应用型人才培养的需要。本书系统地阐述了机械中的各种常用机构、零部件的结构设计与工作原理及设计方法。全书共14章，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面

全书除绪论外共11章。绪论是从认识机器入手，分析机器的组成、机械设计中常用材料的选用原则、机械零件设计的基本要求、程序和三化；第l章介绍机构运动简图的绘制和平面机构的自由度计算方法；第2、3、4、5、6章介绍介绍常用机构的工作原理、特性及其设计方法；第7、8章介绍常用机械传动的应用及其设计计算；第9章介绍机械中常用连接