本书对我国高职院校英语专业实践教学状况进行了调查研究与分析。首先对高职院校英语专业实践教学的理论知识展开论述，在此基础上探讨了高职院校英语专业实践教学的内容、目标、方法、模式、构建原则、路径等，进而研究高职院校英语专业实践教学质量管理路径优化、双师型师资队伍建设以及高职院校英语专业实践教学案例分析，不仅培养学生的英语语
本册教材为4册该系列教材中的第一册，全书按照主题分为10个单元，含听力和口语两个部分听力部分：围绕单元主题设置教学内容，听力教学内容含短篇英语、长对话和听力篇章，各短文前另设词库预览，帮助学生更好地理解听力文本口语部分：相关主题口语表达，包含与单元主题相关的单词、词组和中外名人名言具体主题内容：第一单元校园生活第二单元
本书精心收录了50篇实用会话和短文，涵盖了生活中的方方面面。无论是简单地询问日期、时间，还是校园里同学与老师充满趣味的交流互动，都一一囊括在内。它巧妙地将多种常见生活情景融入其中，以这些生动的情境会话为载体，自然而然地引出一个个口语教学重点，让读者在具体的场景里，轻松掌握最地道的说话方式，仿佛置身于真实的交流环境中，逐
本书不仅包含了各种贴合日常生活与学习场景的实用会话，还精心收录了富有内涵的短文。书中针对每部分内容都设计了练习题，让学习者在练习过程中有效锻炼英语泛听、精听的能力，为英语听力水平的提升助力。还极为注重口语练习板块，通过换句话说的巧妙引导、简短对答的互动以及充满思考性的讨论题目等多样化方式，帮助学习者扎实地增加词汇量，逐
本书精编了与剑桥KET听力紧密相关的550个句子，按照话题分类，采用“基础训练”“进阶训练”两种方式训练这550个句子，两遍相当于1100个句子。这550个句子的特色如下：①每句包含一个重点词汇。虽然剑桥官方未提供KET考试核心词表，但是编者根据教学经验总结出KET听力部分出现频率很高的核心词汇；②句子句式多样、有长有
本书旨在更好地服务于《新时代预科英语综合教程1》的教学日标与学习需求,帮助学生在课堂学习的基础上,系统巩固语言知识,提升综合语言运用能力。全书8个单元,任务练习涵盖词汇构词、语法填空、阅读理解、中英互译、语音辨析等,题型丰富、梯度合理,既体现了语言知识的系统性训练,又融合了课程思政的价值引导功能。
新时代对高等教育提出了新要求，即落实立德树人的根本任务。课程思政是落实立德树人的有效途径。在课程思政引领下，大学英语的教学目标要将知识目标、能力目标和育人目标融为一体。本项目在论述大学英语课程思政模式的必要性和重要性的基础上，从社会文化理论和活动理论的角度探讨了教学模式的创新与整合。本项目在活动理论的视角下，对模式的重
《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点，注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重，旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力，提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力，同时强化其社会责任感，符合新时代大学英语教学的需求。本系
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