传统上认为，历史学家愿意用史实和陈述性描述解读历史。实际上，历史学家更需要用定量的数据分析历史，包括使用可测量的历史证据，从而得出可靠的结论。正如解密中世纪手稿或解释启蒙运动的政治思想，都需要经验、训练与技巧一样，处理定量材料也需要掌握特定的分析方法和技巧。《献给历史学家的量化方法》为读者介绍了使用定量方法分析和解释历

自序署写于厦门大学集思堂。作者时任我校史学教授，教授《史学方法》课程，曾针对学生实际情况进行课程改革，即在授课中增加实习一项，并编此书为教材。全书共有十六道实习题，包括史料搜求、卡片应用、撰人考订、地域考订、时代考订、正误、辨伪、史料诠释、史料综合、史篇编撰等内容。谷霁光（19071993），湖南湘潭人，史学家。193

本书探讨的是20世纪前半叶唯物史观传播与中国马克思主义史学发展之间的关系问题。全书从要点式、专题化、体系化三个层面对唯物史观传播形式的系统化演进进行了研究，进而分析了唯物史观由机械到辩证、由外来而本土的中国化趋势；同时，从史学目的论、历史阶段论、历史主体论、历史方法论角度对唯物史观与中国马克思主史学的理论探索进行梳理，

中国历史上多元学术佼佼者王世贞，在私人修史之风大盛的明代，他的史学思想为何独树一帜？他的史学实践为何宏愿难成？他的史学影响为何影响至今？本书以王世贞的仕途生涯与治史历程为考察线索，系统介绍了王世贞的史学理论、史学实践和史学成就，从学术发展史的角度爬梳王世贞*有著述的相关材料，客观公允地评价了王世贞的史学地位和史学影响，

当下的中国近代学术史研究，多将目光聚焦于以胡适、顾颉刚、傅斯年等人为核心的主流学派或新派，对被视为旧派的南高学派关注并不多。本书凡六章，以翔实资料细致考察了在民国学术史上长期被人忽视的南高学派的源起、发展、代表人物及其在中国文化史、中国通史、中国史学史、中西交通史，中国民族史等领域的学术成就与贡献，明确肯定这是一个独立

本书对柳诒徵史学进行了梳理与研讨。柳诒徵是近代著名史学家，1948年中研院院士，代表作有《中国文化史》《国史要义》。20世纪初年，随着中国社会的变迁和发展，中国史学逐步走向了近代化，但传统史学还有着巨大的影响。柳诒徵以中国传统文化的卫道者面目出现，主张保留中国传统文化的精髓，特别主张在新的社会形势下坚持中国传统的伦理道

作为范式的传统标签，殖民研究是欧洲的，区域研究是美国的，地域研究是日本的，区域国别研究则是中国的。在全球学科发展脉络的大背景下，本书探讨了区域与国别的概念、区域研究的谱系，以及“区域与国别之间”的维度。结合东南亚研究与华侨华人研究，本书从学科方法论与个案专题研究两大层面，系统考察了区域与国别究竟是为什么暨到底是什么等当

胡华（1921～1987），原名胡家骅，系中国著名历史学家，党史研究专家。他毕生坚定不移地从事马克思主义理论和中国革命史、中共党史的教学与研究，是中国新民主主义革命史和中共党史学科的奠基人之一。本书全面考察评述胡华的学术人生、学术贡献，并客观分析他在学术研究中的不足和缺陷，力求全面、客观，从而改变当前纪念性研究和零碎化

比尔·盖茨花了十年时间调研气候变化的成因和影响。在物理学、化学、生物学、工程学、政治学和经济学等领域的专家的支持下，他专注于探索减少温室气体排放的新技术。在本书中，比尔·盖茨从电力、制造业、农业、交通等碳排放主要领域分析了零排放面临的挑战，可使用的技术工具以及我们需要的技术突破，并提供了一套

近年来，“记忆”已成为历史研究领域的核心概念。“记忆”一词既代表着一个新的、独特的研究领域，又代表着一种崭新的途径，借之可以将历史概念化，成为更普遍的探索领域。本书针对关于记忆的各种探讨和理论，提供了容易进入又发人深思的引介，所涉及的主题凝聚着历史学家的普遍关切。全书关注记忆在所谓历史过程中的角色，考察了个体与集体之间