"本教材以会计职业岗位为出发点,以会计核算方法为主线,以工作项目与工作任务为中心组织教材体系,侧重学生自主学习能力的培养，针对每个学习项目,都设计了“项目背景”和“案例导人”；每个学习项目划分为若干教学任务,各任务前置“驱动任务”以引发学生的学习兴趣；正文注重以案例释义,形象直观；重点、难点之处插入“提示”,帮助学生理

本书包括15个单元的学习项目，采用项目式体例进行编写，每个单元项目划分为若干项任务，每项任务的栏目设计包括学习目标、知识点导图、任务布置、参考知识、案例、任务作答清单、同步训练题、知识链接等，穿插了扫码听课、插入图表等现代手段。在内容上囊括了基础会计、中级财务会计。基础会计包括会计基本理论、会计科目与会计账户、借贷记账

本书是会计智能化方向的研究专著，主要研究数字经济时代会计的智能化创新。从财务会计管理的基本理论入手，首先对财务会计管理的概念、财务会计管理的目标与环节、财务会计管理的环境进行了分析研究；其次对数字经济时代做了介绍；然后分析了多种技技术下的会计发展、数字经济时代业财融合、数字经济时代管理会计智能化、数字经济时代“区块链+

本书是以《会计基础工作规范》及最新发布的《企业会计准则》《企业会计准则——应用指南》《企业会计准则讲解》为依据，按照高等教育会计专业教学计划的要求编写的。通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能。本书主要内容包括：总论、会计要素、会计等式、会计科目、账户、复式记账、工业企业的账

本教材是财政部规划教材之一，适用于高等院校经管类专业本科生和专科生。本教材在编写过程中立足于“基础”二字，着重阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能，将理论与实践有机地结合起来，力求突出培养学生的应用技能。因此，与其他教材相比较，本教材具有以下特点：1.内容新颖，简明易懂。考虑到学习会计学基础的学生从未接触过会计，因此

本书是为帮助大学生树立正确的劳动观、培养劳动能力、培育积极的劳动精神以及养成良好的劳动习惯和品质而编写。大学生可从本书中系统地学习劳动理论知识，有目的、有计划地参加劳动实践，领悟劳动的意义价值,提升劳动技能。本书分为理论篇和实践篇。理论篇有4个模块，主要内容包括劳动认知与劳动教育、劳动精神与劳动品质、劳动知识与劳动技能

本书以培养会计专业学生文化自信、专业自信、职业自信为目标，以中国会计历史文化演进为主线，共分为六章：第一章以历史素材介绍系统的重要性、诠释会计的系统性、搭建本教材的整体架构；第二章介绍中国会计起源；第三章通过梳理典型君王、名臣、改革家的理财理想与原则，分析其会计行为与制度设计；第四章介绍中国历代会计组织制度和会计法律制

本书在分析大数据环境下会计行业及会计教学存在问题和面临挑战的基础上，提出大数据环境下会计教学的创新策略，并通过会计教学实践案例了解大数据环境下会计教学的创新实践，探讨大数据环境下会计教学创新保障措施及会计教学创新的有效实施。

本书阐述了会计学的基本理论、基本方法，并以实际案例为依托，在核心章节安排企业筹资过程、供应过程、生产过程、销售过程、利润形成及分配过程等环节情景，提升高校学生会计业务处理能力；通过填写原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制会计报表等内容实训，综合案例实训，强化学生学以致用的能力。

本书基于会计核算工作过程进行框架设计，全书按照会计核算工作过程选取、序化教学内容，不仅以单一完整案例贯穿会计核算全过程，而且采用仿真凭证、账簿、报表展示业务，同时安排了相应的教学做一体化训练，以突出仿真性和互动性。本书主体分为两篇：第一篇是会计入门知识，介绍会计人员必备的基本知识，其中企业基本经济业务的核算以一个完整的