本教材聚焦婴幼儿托育岗位要求，体现“职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想，将内容分为婴幼儿生理发育及保健、婴幼儿生长发育及评价、婴幼儿心理健康与保育、婴幼儿照护与保健、婴幼儿常见疾病与意外伤害的预防及护理、托育机构的环境卫生、托育机构的卫生保健、特殊儿童的早期发现及干预等章节。

本书分为备孕篇、孕期篇两大部分，以问答的形式，从中西医结合的角度讲解了孕产期知识。 备孕篇对男女双方备孕时间、体重管理、心理、生活习惯、环境、饮食、疫苗、用药、口腔卫生调整以及孕前优生检查、微量元素补充、注意事项进行了详实阐述；又从怀孕的生理过程、性生活的注意事项以及常见影响怀孕的疾病进行了解答；对不孕夫妇需要进行的检

《儿童保健学》是我国儿童保健学领域的经典教科书，此次修订在传承优秀品质的同时，会对内容进行适宜性调整，根据最新的指南和专家共识对内容进行修订，全书共23章，涵盖 了儿童保健工作中的各个方面，从理论到技术，从政策到实操，系统全面地阐述了新时代儿童保健工作的新知识、新技术，可供各个层级的儿童保健工作者日常学习用。本次修订

“学前儿童卫生与保育”是学前教育专业的一门专业核心课程，其基本理论与实践知识与幼儿园的工作需求密切相关。编者希望学生通过学习本教材，具备正确的健康观念，熟悉学前儿童生理解剖特点以及身体发展的规律，掌握有关营养学、心理卫生、常见疾病预防与处理、急救措施等学前儿童卫生与保育的基本知识，并在幼儿园保教活动中能够运用相应的知识

本书为学前教育系列，共有十个章节，从遗传与优生、学前儿童身体的生长发育与保健、学前儿童身体的疾病及其预防、学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生等十个方面阐述了学前儿童卫生学这一科学。正文后有关键概念、基本要点、问题与思考、资料链接。

本书以民国时期浙江疫病防治活动为研究对象，以政府管理为视角，在考察民国时期浙江疫病流行的基础上，通过勾勒民国时期浙江防疫事业的演变脉络，论述浙江各界的防疫认知，探究浙江参与防疫活动的主要力量，分析浙江政府应对疫情的具体举措。

全书分为十章，内容涵盖早产儿从出生到成长过程中的各个环节。从早产儿的出生、出院、随访，到喂养、护理、睡眠、发育、康复，再到疾病和疫苗的注意事项，均进行了详尽的阐述。

本书共25个疾控案例，讲述了疾控小组处理各种突发公共卫生事件，进行现场流行病学调查的故事。全书用普通人所喜欢的“探案故事”形式，讲述一个个经典生动的流行病学调查的案例，普及传染病防控、食品安全、职业中毒预防及其急救措施等公共卫生知识，同时让读者了解疾控工作的职业常识，理解疾控人员的工作方式、职业特点。书中的案例贴近生活

了解一定的传染病基础知识和防范技能，可能成为我们每个人“智者生存”的必修课。本书介绍了在人类历史上，对人类造成重大影响的28种“常见”传染病。“常见”体现了这些传染病对人类有着实实在在的较大威胁，人类遭遇这些传染病的风险和频率相对较高！其实，现已知的、对人致病的微生物远不止这28种，而那些相对“罕见”的、威胁较小的传染

本书从形态特征、分类、生物学、生态学、生理生化、免疫、传病机制、虫媒病的流行病学特点及其防控、节肢动物的防制、抗药性及其治理、研究新技术等多角度系统介绍昆虫纲、蛛形纲、唇足纲、倍足纲、甲壳纲和舌形纲中的诸多医学节肢动物的种类，既保留了医学节肢动物学的传统内容，又适当反映了国内外学术研究的新进展，以尽可能满足从事医学节肢