本书以时间为轴阐述生命进化的奥秘,将地球46亿年的漫长进化史通过精美的插画和生动的讲解精彩呈现。作者卡塔日娜·巴耶罗维奇邀请读者和她一起踏上穿越时间的旅程,一路讲解世界万物的起源。宇宙、太阳系、地球、地球上的陆地和海洋、活细胞、植物和动物是怎样诞生和发展的。告诉孩子生命起源、进化,生命历程中巨大的灾难和伟大的胜利,以及

一切关于生命过去和未来的讨论，都建立在这本书上。 一棵生命演化树，尽览36亿年地球生命的漫漫演化之路； 一本博物学日记，超多史料、全球范围实例，从观察到描述，再到总结，全面展示一个伟大理论从无到有的诞生过程； 一卷巡礼自然的万物史诗，以科学思维的世界观看待万事万物

本书为江西鹰潭站2005-2015年数据，对鹰潭站的地理位置、学科定位、生态要素监测体系、主要研究内容，长期观测与生态系统过程研究的野外观测场及实验设施做了介绍。整理编撰了2005-2015年鹰潭站代表性生态系统的水、土、气、生要素长期监测数据。

本套丛书主要收集生态系统观测研究网络各野外台站在长期的科学研究中积累的科学数据，对我国农田、森林、草地与荒漠、湖泊湿地海湾等典型生态系统长期监测而获得了大量的生态系统水分、土壤、大气和生物监测信息以及相关研究成果的数据进行。本册为黑龙江站三江站2000-2015年数据，对三江站的地理位置、学科定位、生态要素监测体系、主

本书分为六个章节25篇文章:我们的地球、茫茫荒漠、蔚蓝海洋、生生不息、自然奇谈和生存法则。涉及到非常多的生态学科普知识,如:生物圈、能量传递、生态系统、捕猎、迁徙、寄生、共生、适应等。由浅入深的从不同角度对我们所生存的世界进行了深刻讲解,用问题的形式层层递进,让读者对生态学有了一定的了解和兴趣。

本教材依据生态学基本原理和方法以及本科生态学实验教学的要求进行编写，包括气候环境因子、土壤环境因子、水体环境因子、种群生态、群落生态、生态系统生态六个部分内容，共包含36个常用的实验。每个实验均由实验主题、实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验结果、思考与讨论、参考文献等栏目组成，涵盖学生需要掌握的生态学实验技能

本书是文化人类学中“生态人类学派”范畴的基本内容。它将针砭社会达尔文主义的“丛林法则”，基于生态共生理念探讨“协和社会”的内在逻辑及理论意涵，譬如了解并认知文化模式学派领袖露丝·本尼迪克特式的“协和社会”的意义及特征对社会生活的理论价值。本书将紧密结合我国现实，尤其是在的“多民族融合”及“融洽相处”的具体案例方面，进行

在本书中，著名生物学家、进化发育生物学开创者之一肖恩·B.卡罗尔为广大读者打开了令人振奋的全新生物学分支一一进化发育生物学的黑匣子，展示了这场令人叹为观止的科学革命。进化发育生物学的见解震惊了生物界，它展示了蝴蝶和斑马、三叶虫和恐龙、猿和人类等各种动物的无尽形式是如何形成和进化的。进化发育生物学最令人惊讶的发现是：少量

本书参考了《月令●七十二候集解》《逸周书●时训解》等古籍对二十四节气七十二物候的记载，以5日为候，每候与一物候现象相应，表示一年中物候和气候的变化状况。本书围绕52项生物物候与20非生物物候，分别介绍了浮萍等野生植物8项、栽培植物5项、野生动物38项、饲养动物1项，以及东风解冻等自然现象7项、气象现象13项。本书以少年

本书主要从以下五个方面对绿色发展理念引领下的生态价值观展开较为系统的研究，第一，以绿色发展理念为视域，澄明其与生态价值观的内在逻辑关系；第二，探析生态价值观的嬗变，厘清其内涵；第三，在绿色发展理念视域下，研究生态价值观的理论架构；第四，分析绿色发展理念视域下，生态价值观养成的社会实践路径；第五，探寻绿色发展理念视域下生