本书以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会颁布的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》中有关大学计算机基础教学的能力培养目标为依据,为适应人工智能通识教育的新趋势而编写。本书以培养学生的计算思维和智能思维为目标,以“信息计算基础与素养(计算基础)”和“人工智能方法与应用(计算方法)”为教学主线。全书共10章,内
本书包括计算机信息基础探秘、工作文档规范与排版、商务数据计算与分析、演示文稿设计与制作、网络应用与安全防护、新一代信息技术实践等6个项目,全面、系统地介绍了计算机基础知识和常用办公软件WPS2024的操作与使用,也简单介绍了网络应用、信息检索、信息安全、新一代信息技术以及生成式AI应用等相关知识。本书参照《高等职业教育
本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第1~3单元的学习要求,联系信息技术课程教学的实际,适当扩大学生学习视野,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。书中内容以强化信息技术与信息社会、网络应用和图文编辑的系统性知识,提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能
本书是指导初学者学习计算机信息技术的入门书籍,以实际应用为出发点,通过合理的结构和大量来源于实际工作的精彩实例,全面涵盖了读者在使用计算机进行日常信息技术处理过程中所遇到的问题及其解决方案。全书共11个项目模块。分别讲解信息技术概述、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、信息素养与社会责任、程序设计基础、大数
本书充分体现了对大模型技术发展中的新问题、前沿技术、交叉融合的思考,主要内容包括:大语言模型理论的研究进展与趋势、领域大模型的研究进展与趋势、大模型下的软件工程研究进展与趋势、数据准备与语言模型交叉技术的研究进展及发展趋势、大模型基础软件的研究进展与趋势、大模型时代智能音频信号处理的研究进展与趋势、大语言模型价值对齐的
本书是一部深入浅出揭示计算机运行本质的经典著作。全书以通信为核心线索,从手电筒的开关控制讲起,通过灯泡的亮灭引入二进制概念,进而剖析莫尔斯电码、布莱叶盲文等编码系统如何成为信息传递的基石。随后,作者以逻辑门电路为起点,层层递进地解释如何通过继电器、触发器、存储器等元件搭建出具备运算能力的机器,最终演化为现代计算机的中央
本书是根据《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》编写,是一本校企联合开发的适合职业院校学生学习掌握信息技术基础应用的教材,同时能够为学习者提供综合性学习支持。本书从计算机基础结构、安全、配置优化等内容讲起,包括图文处理技术、电子表格技术、演示文稿制作、信息检索技术、新一代信息技术简介(包括物联网、云计算、
本书是人工智能通识课教材,系统性地介绍了从基础信息技术到前沿人工智能应用的全方位知识体系。全书共分为三个模块,包含十个章节,内容丰富且逻辑严谨,主要内容涵盖信息素养、信息技术发展、计算机系统、信息安全与伦理、人工智能、云计算、大数据、物联网、区块链、数字媒体及虚拟现实等,旨在帮助读者构建全面的知识体系,提升信息技术和人
本书是与陈娟等主编的《大学计算机与人工智能基础》配套的实验教程,是面向高等学校非计算机类专业编写的通识课程实践教材。本书以“数字素养筑基、跨学科实践赋能、AI思维培养”为核心定位,通过上下两篇组织内容,其中上篇项目设计与实验包含13个实验;下篇知识要点与测试包括七个部分,覆盖与主教材对应的知识梳理与测试练习题。本书以通
本书是计算机基础课程中第一层次课程——“大学计算机“课程的最新教材,将蕴含在计算机学科中的经典计算思维和信息时代人们应具备的大数据、互联网+等新型计算思维结合起来进行系统、全面地介绍。本书主要分为四个部分共16章。第一部分计算机与计算,包括(1)引论——走马观花看导论,(2)初识计算思维——由小白鼠到计算思维?(3)符