本书共十章，整体上构成“问题的提出-理论的建构-理论的实证-理论的拓展”基本研究思路。由于价值观是社会心理的内源性成分和根基，成熟的社会心理必然植根于公众共识共享共行的核心价值观，因而不但学校要加强社会主义核心价值观教育并提升教育的有效性，而且社会也要加强社会主义核心价值观建设并提升建设的有效性，从情感视角对价值观教育

本书正是基于党的二十大报告中的定位，结合国家领导人讲话和相关权威文献，对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一课题展开了阐述。本书共十章，按照从理论到现实的逻辑架构，对中国式现代这一命题进行了层层剖析，将“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”这一命题清晰展现出来，让读者对这一命题有了具体而生动的感知，也对新时代

本书共七章。第一章是关于社会主义核心价值观的概述；第二章论述社会主义核心价值认同教育的重要性；第三章是社会主义核心价值观认同教育的培育原则探索；第四章是社会主义核心价值观认同教育的文化育人路径；第五章是社会主义核心价值观引领高校思政教育研究；第六章是社会主义核心价值观融入创新创业教育研究；第七章是促进社会主义核心价值观

本书聚焦中国式现代化的“五个中国特色”，即中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化，从历史条件、现实国情和天然禀赋方面，向读者阐释中国式现代化何以形成鲜明的中国特色，何以走出一条“大国新路”。

本书稿根据马克思主义为什么“行”？马克思主义中国化为什么“能”？中国特色社会主义理论体系为什么“特”？习近平新时代中国特色社会主义思想为什么“新”？中国特色社会主义共同理想为什么“真”？本书通过对上述重大理论问题的解答，指出，在中国特色社会主义新时代，必须坚定中国特色社会主义理论自信，必须进行思想创新和理论创新。为此，

本书通过综述、分述(典型案例+链接)相结合的形式，生动、全面地展示党的十八大以来在中共上海市委带领下，浦东在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及全面从严治党领域的发展历程和标志性成就，重点突出各区的创新举措和特色亮点。

《深圳改革开放先进文化解读》由主持教育部人文社科课题等课目的钟利红副教授牵头主编，以深圳改革开放以来的重大变革和发展成就为重点，整理了深圳改革开放先进文化资源，传承了深圳精神。书中收集一个个深圳企业成长奋斗的故事，呈现深圳改革开放创新创业文化；讲述一个个政策渊源、一个个深圳观念、一个个鲜活人物、一个个文化地标，探寻“深

《南方岁月改革开放年代的人生记忆》汇集了广东省文化、经济、艺术等领域52位代表的生命记忆，以微观视角折射历史大势，通过一个个生动鲜活的人物故事展现了改革开放的伟大功绩。 52位作者或记述波澜壮阔的时代，或记叙凡人美德和小事，或诉说人生际遇，或讲述某项事业、某个单位或自己个人的发展经历。这些文章篇幅大小不同，切入视角各异

“大时代需要大格局，大格局呼唤大胸怀。”党的十八大以来，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。胸怀“国之大者”，踔厉奋发，变革性实践、突破性进展、标志性成果在中华大地不断涌现，人民对美好生活的向往不断变为现实。为立体展现各地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，践行新发展理念推动高质量发展的生动实践，央广

本书从理论和实践的历史脉阐释了社会主义核心价值观形成和发展的基础，全书有绪论和七章内容构成。第一章是人类社会价值观的演进历程，分析了从乌托邦的价值想象到共产主义价值观的形成过程，阐述了乌托邦思想的价值误区，以及马克思、恩格斯对未来社会价值观的科学构建。第二章是人类社会价值观演进的动力，分析了社会价值观的影响因素，从历史