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西班牙不仅是在西班牙，而且还在拉丁美洲的十九个国家中使用。目前世界上约有3.18亿人使用这种语言。它在世界各族的语言中占有重要地位。西班牙语十分优美动听，被誉为“与上帝交谈的语言”。 全书分“西班牙语基本常识”和“课文”两部分，共三十篇课文。课文内容包括问候，拜访，问路，看病，旅行等生活中可能遇到的各个方面。为了便于

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本书是北京外国语大学与莫斯科普希金俄语学院合作编写的大学俄语《东方》系列教材第二册。供第二学期使用。本阶段的主要教学任务是：1.在日常生活和学校生活题材范围内教授最常用的词语和句式，培养听说读写言语技能，发展对话和叙述的交际能力；2.讲授基础语法项目，打好语法基本功；3.密切结合朗读、言语训练及语法教学，巩固语音教学的

本书对涉及文献学的诸如记录文献的载体，文献的体裁，文献的体例以及文献的版本类型，鉴别方法等等作了详细的阐述。书后还附有大量关于中国文献学研究成果的论文，全书内容丰实，具有较强的理论性、科学性、系统性及知识性，从中读者可对中国文献学的研究有一个完整系统的了解。综观我国文献学理论，大致有以下三个特点：（一）理论的形成和发展

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本书共四篇十九章，包括水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学及化学物质的生物效应和生态效应，较全而地介绍了环境化学的主要内容和最新进展。阐述了运用化学理论和方法研究潜在有害化学物质在环境中迁移、转化和归趋规律及对生态环境的影响。对有机毒物的归趋模式、金属存在形态及生物有效性、化学物质结构与毒性关系，污染物的生物效应和生

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《全国高校统编教材：法语（4）》新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，《全国高校统编教材：法语（4）》一直是各高校法语专业使用最普遍的教材。编者们都力求摆脱传统的空白，创造新的风格和体例。