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本书旨在对太平洋岛国的本土语言文化状况作较为系统的介绍，并在此基础上提出人文交流合作的路径与建议。书稿主要内容包括巴布亚新几内亚、斐济、萨摩亚、所罗门群岛、汤加王国、瓦努阿图、密克罗尼西亚联邦、库克群岛、基里巴斯、纽埃等国的语言文化状况。本书有助于广大读者系统了解太平洋岛屿国家的语言文化，促进语言文化学习与双方人文交流

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20多年前，新教育实验启动之初，就开启了培养卓越口才的探索。本书就此进行了深入的总结和反思，提出了以口才塑造人才的命题，期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的说话之道。第一部分全面梳理了新教育培养卓越口才的理论与实践，第二部分和第三部分则为读者呈现了在实践中以口才塑造人才的范本和经验。

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