食品工艺学课程是全国高等学校食品专业的主干课程和学位课程,为从事食品科研、产品开发、工业生产管理及相关领域的工作打下理论基础。本教材基于“价值引领、能力本位、知识教育”三位一体的设计,全面涵盖食品保藏技术和加工工艺,包括食品干制、热加工与杀菌、冷藏与冻藏、糖制与腌制、辐照加工、化学保藏、加工生物技术、栅栏技术等,以及米
内容简介: 近年来,食品造假、滥用添加剂等问题层出不穷,不仅引发了大众消费者对食品安全的信任危机,也阻碍了食品行业的健康发展。为了帮助消费者更好地鉴别食品质量、增强食品安全知识,本书从食品安全的热点话题入手,分别阐述了常见食品添加剂的种类及用途、如何识别有毒食品、如何选购安全健康食品、警惕日常生活中的食品安全隐患、关于
本书遵循“问题提出一现状分析一框架构建一提出对策”的研究逻辑,回顾分析网络食品市场的发展现状和主要特征,梳理网络食品安全风险的主要来源和影响因素;归纳总结网络食品交易风险治理的政策实践,从中提炼可供借鉴的经验;科学阐释构建更加有效的网络食品安全治理体系的实施路径;在分析我国典型城市网络食品安全治理案例的基础上,系统提出
本书共分八章,聚焦大型活动食品安全情报研判,将机器学习、自然语言处理、知识图谱等技术引入食品安全情报研判过程中,重点阐述了大型活动食品安全基础数据库构建、食品安全风险评价指标体系、食品安全合格预测和情报预警、基于知识图谱的情报分析、食品安全问答推理和食品安全情报研判系统等内容,构建了大型活动食品安全定性定量综合集成研讨
本书为“生态环境产教融合系列教材”中的一本。本书由河北环境工程学院、广东医科大学、河北民族师范学院、秦皇岛农产品检验检测中心、秦皇岛市食品药品检验中心两所检验中心等单位的老师和专家共同完成。本书采用模块、项目、任务式编排方式,除绪论外,共有8个模块,分别是:采样与数据处理、有机食品检测仪器分析技术、有机农业投入品的检测
应用型高校食品科学与工程专业建设研究从以下五个方面开展研究:(一)食品科学与工程专业建设及人才培养研究主要开展食品科学与工程专业设置及建设规划、人才培养目标、人才培养方案等方面的研究。(二)食品科学与工程师资队伍建设研究主要开展食品科学与工程专业教师数量与结构、师德师风水平、教学水平、科研水平与社会服务、师资队伍建设等
本书内容涵盖食品加工原料物质基础研究、典型食品加工条件下组分多尺度结构变化与品质功能调控机制、典型食品加工条件下组分分子间相互作用与品质功能调控机制、食品加工过程中品质功能劣变与保质减损机理、新型食品加工技术对特征组分结构修饰与品质功能调控机理、食品组分结构与品质功能过程调控理论体系构建等六方面,将系统全面展示本项目历
《发酵食品营养学》全书共分为十三章,主要内容包括:发酵与发酵食品学基本内容,发酵食品的营养及其营养价值评价等基础知识,微生物的物质代谢,谷物发酵制品、果蔬发酵制品、发酵豆制品、发酵乳制品、肉及水产发酵制品及其微生物源功能食品添加剂的营养价值,发酵食品与健康、肠道菌群以及发酵食品安全性等。本书可作为食品营养与健康专业的本
本书是高等职业教育十四五国家规划教材,主要介绍食品加工中使用的机械与设备。本书共有七个项目:认识食品机械、焙烤食品加工机械与设备、肉制品加工机械与设备、果蔬干制品加工设备等。每个项目都有思考与练习题,旨在培养读者学习探索能力及总结能力,有些项目后有相关机械设备的技术应用或案例启示等,激发学生学习兴趣。修订时增加了有关新
“民以食为天”,食品质量的好坏关系着人们的身体健康,因此需要重视食品检测技术,使其为人民的身体健康保驾护航。基于此,本书从食品检测的基础理论出发,阐述食品检测的性质、任务、作用等,指出食品检测从业者进行食品检测时应当具备的基本技能,在此基础上,对相关的技能进行了一定的细化,详细探讨了食品理化检验技能、食品添加剂检验技能