《能源知识绘》丛书分设《万家灯火》《大显身手》《电从哪里来》《传统能源》《可再生一族》《各尽所能》等6个分册。丛书结合新形势下能源的发展及最新动态，以青少年为主要读者对象，采用以彩色手绘图配以适当文字的形式，生动展现和解读能源与电力的开发、利用等知识，具体包括自然现象、相关概念、生活常识、发展节点、应用与未来等内容。如
《能源知识绘》丛书分设《万家灯火》《大显身手》《电从哪里来》《传统能源》《可再生一族》《各尽所能》等6个分册。丛书结合新形势下能源的发展及最新动态，以青少年为主要读者对象，采用以彩色手绘图配以适当文字的形式，生动展现和解读能源与电力的开发、利用等知识，具体包括自然现象、相关概念、生活常识、发展节点、应用与未来等内容。
厦门大学开设的新能源本科教学实验课程,作为跨学科交叉课程,是高等教育中实现交叉协同创新的一种尝试.随着学校协同创新工作的开展,学生们对跨学科知识的需求量日益增加,新能源本科教学实验课程作为典型的跨学科课程,得以迅速发展。与传统能源课程不同的是,本课程教育强调学科交叉性,重点是培养学生运用各方面知识的综合能力。本书服务于
本书是中国节能理论、方法和前沿技术丛书的一种。本书内容包括高校、科研院所、企业集团能源动力领域工程技术人员的理论、方法、技术及应用研究成果，具体包括以下方面：高效低污染燃烧技术，强化传热技术，余热、余能回收技术，隔热保温技术，热泵技术，热管及其在节能中的应用，新型高效换热器，空冷技术等。本书可供能源动力类科研人员、工程
《能效标识制度研究：国际经验与中国的实践》是国家社科课题“低碳经济背景下我国能效标识制度的发展和优化研究”的最终成果，课题研究有机地整合了影响能源效率的各种因素，将计量用能产品的能源耗费、碳排放等能效指标集中化、标准化，通过便于大众识别的直观的形式，在用能产品上粘贴能效标识，规范地向全社会公开，限制低能效产品进入市场，
《山东省新能源技术领域发展报告》通过对山东省新能源技术领域的发展态势的评估和解读，展现了这一基于计量分析和可视化技术的技术预见方法及其在区域科技发展战略规划、产业创新规划中的价值和意义。《山东省新能源技术领域发展报告》分论文分析和专利分析两部分，内容详实，解读深入，图文并茂，是新能源技术领域的研究人员和科技管理部门把握
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