《当代国外马克思主义评论》是人文社会科学重点研究基地复旦大学当代国外马克思主义研究中心多年的学术成果。该成果持续关注国外马克思主义研究的基础理论与前沿动态，以21世纪世界马克思主义研究为核心，立足于哲学，融合社会学、史学、政治学等跨学科的交叉视野，通过吸收和借鉴国外马克思主义的理论资源，推动一系列重大现实问题导向的研究

本书讲述具体的普通人的故事和选择。所有的访谈和思考均指向了我们最迫切探讨的问题：如何不再回避死亡、如何面对死亡、如何跨越死亡，以及如何在直面死亡的同时，好好地对待生活和生命。这本书揭示出每个人的人生中都必然经历的猛醒时刻，那一刻，我们意识到只有直面死亡，才能抵达生命的光亮，认真思考和对待死亡，就是认真思考和对待活着和生

洛采生前著有两部《形而上学》，在1841年的《形而上学》中，洛采初步构建了一个由“存有论”、“现象论”与“范畴论”构成的形而上学。1879年的《形而上学》则在结构上做出了重大调整：由“本体论”、“宇宙论”与“心理学”三大部分构成。这三大部分从总体上看都是在为价值奠定形而上学基础，即本体论基础、宇宙论基础和心理学基础。在

本书以“先天综合判断何以可能”为核心命题，分为先验要素论(占六分之五)与先验方法论(占六分之一)。前者系统剖析人类认知的先天结构(如时空直观形式与知性范畴)，揭示经验知识的形成机制；后者确立理性运用的规范，避免陷入传统形而上学的独断论困境。康德通过区分“现象”与“物自体”，论证牛顿式自然科学的真理性局限于经验领域，同时

当独立、自助的生活不能再维持时，我们该怎么办？在生命临近终点的时刻，我们该和医生谈些什么？应该如何优雅地跨越生命的终点？对于这些问题，大多数人缺少清晰的观念，而只是把命运交由医学、技术和陌生人来掌控。影响世界的医生阿图·葛文德结合其多年的外科医生经验与流畅的文笔，讲述了一个个伤感而发人深省的故事，对在21

本书以生命成长为中心，重点围绕职业、家庭、婚姻、养育等诸多主题进行生命指导，借由“三步觉察”“十大生命胜任力”等思想工具，滋养普通人的生命与精神气质。

本书是中国分析哲学界的一本年度论文选集，由山西大学哲学社会科学学院主办，论文作者均为国内分析哲学领域的权威学者。集刊面向全球征稿，征稿范围为分析哲学研究及其相关领域的原创性首发学术论文，文章以问题讨论为核心，采用分析论证的方式，杜绝空洞无物的宏大叙事。经双匿名评审，保证论文的原创性和学术水平。本辑为近年来反应国内外分析

本书收录了英国著名哲学家罗素1904年至1913年间发表的一些重要的论文，反映了罗素哲学思想发展十分关键的节点。根据罗素讨论的哲学问题的情况，书中分部分收录有，罗素批评迈农的一些文章，关于摹状词理论的一些论文，关于类和悖论方面的论文，关于数学哲学和逻辑哲学方面的一些论文，以及苏格兰逻辑学家麦科尔对于罗素的一些评论。这些

《真理的意义》是威廉·詹姆士于1909年出版的一部哲学论文集。它是《实用主义》的续篇，也是一部实用主义的经典著作。其中六篇文章是直接针对伯特兰·罗素和其他人对实用主义的批评而撰写的，以回应那些关于他是真理问题上的相对主义者、怀疑主义者或不可知论者的指责。詹姆士在这部著作中申明了他在认识论上的实在论立场，为实用主义的真理

本书共分上下两编：生命教育理论探索；实践探索——休验式生命教育活动内容选择和设计范例。主要内容包括：生命教育及其价值追求；生命教育的理论基础；教师：生命教育成功的关键；生命教育实施路径与课程设计等。