本书包括上、下两篇共11章。上篇资源环境承载力综合评价，从人居环境适宜性评价与适宜性分区，到资源环境承载力分类评价与限制性分类、社会经济适应性评价与适应性分等，再到资源环境承载能力综合评价与警示性分级，从技术方法到实际应用，完成丝绸之路资源环境承载力综合评价；下篇资源环境承载力系统集成，建立资源环境承载力综合评价与系统

以绿色转型为目标的社会主义生态文明观，是涵盖生态自然观、生态社会观、生态政治观和生态全球观的理论体系，其中蕴含的从自在到自觉的历史性规定、从生存到生命的整体性特征以及从思想到行动的实践论要求，全方位地彰显着理论的前瞻性、先进性和优越性。本书探讨了马克思主义关于人的解放和生态文明观的渊源，批判了资本主义制度上必然存在的忽

本书共5章，从美丽乡村的建设历程出发，通过实地调研分析当今量大面广的美丽乡村建造现状，引出了当下乡村建造中环境综合整治问题的重要性，包括环境对乡村建设的重要性和乡村建设热潮中环境整治的意义，重点分析了污水治理、垃圾处理和有机垃圾资源化处理关键技术，以及环境基础设施与美丽乡村的综合营建，并进行了分类阐述，从而展现出当代乡

本书作为系列书的第三部分,以北京市密云区为例,深入探讨了将生态文明教育融入创新人才培养课程的实践路径与成果展示。本书详细列举了密云区青少年宫基于生态文明资源开展的一系列活动案例,展示了如何通过生态文明教育培养学生的生态道德素养与创新能力,为生态文明建设提供有力的人才支撑。

本书作为系列书的第一部分,从生态文明教育政策背景出发,对生态文明教育的内涵及相关理论进行阐述,并以北京市密云区为例,深入探讨基于生态文明资源进行创新人才培养的教育教学方法及研究方法。本书通过对理论与实践的有机结合,为生态文明教育的课程设计、教学实施及资源整合提供系统性指导,助力生态文明教育的高质量发展。

本书具体内容分为九个章节，第一章为绪论，简述本书框架；第二章为文献综述和理论基础；第三章重点研究了最近十年来最主要的空气污染物——PM2.5对公共健康的负面影响；第四章则研究了最近几年“异军突起”的大气污染——臭氧污染对公共健康的影响，并估算了污染导致的经济成本；第五章和第六章分别用北京高频数据和全国的面板数据研究了空

本书从生态学理论的环境要素、个体、种群、群落、生态系统五个层面分别设计实验内容。

本书首先对生物多样性的基本概念、理论、评估概况、特征和作用以及保护管理的重点和挑战进行了介绍。其次，以甘肃省青土湖为例，从生态环境变化的遥感识别、水生生物、陆生植物和生物多样性认知等方面对该区域生物多样性展开调查，并提出保护管理“一稳、二构、三权衡”的对策建议。本书将自然科学与社会科学结合，将自然本底调查与社会调查相结

本教材是在借鉴国内外环境资源会计最新研究成果与实践的基础上，在长期教学和科研的积累下编撰而成的适合本科高年级和研究生低年级的教材。全书共分为8章，第1章环境资源会计总论，内容包括环境资源会计的产生与发展、理论基础、概念框架及环境资源会计制度；第2章环境资源会计核算，内容包括环境资产、环境负债、环境成本和环境收益等环境资

本书的主要内容不仅包括环境经济学的发展史和基本理论、环境问题产生的微观原因与宏观原因、环境影响的经济评价、主要的环境经济政策、环境经济核算等基础知识，还侧重于结合中国国情和环境政策进行分析，通过案例等考察环境经济学理论在实践中的应用。新版融入了全球环境状况、经济形势和环境政策等方面的最新变化，重新梳理了生态经济学、气候