本书是教育部战略新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设“智能建造”专业系列教材，根据教育部高等教育司的基本要求以及智能建造领域教材体系建设团队的编写意见编写而成的。本书主要针对大学本科与研究生阶段土木工程与工程管理专业的特点及要求，结合我国城市基础设施现阶段的发展特点，综合电子信息科学与工程、电气工程与自动化、控制科学

近年来，联合国人居署、世界银行、宜可城等国际组织对如何建设韧性城市开展了一系列研究。纽约、鹿特丹、墨尔本等国外城市编制了韧性城市战略规划，并开展了韧性城市建设的探索。他山之石，可以攻玉，本书重点对联合国人居署、世界银行等国际机构韧性城市战略规划的理论、方法及实践进行分析比较，并以全球100韧性城市项目为依托，学习实践韧

本教材以“健康中国”为背景，把全生命周期健康管理理念贯穿城市规划、建设、管理全过程各环节，结合我国规划和设计体系、城乡发展特点和机制编写；同时针对慢性非传染疾病和传染性疾病，介绍和探讨如何开展健康导向的城市规划和设计，通过空间优化提升居民身心健康；以“循证设计”为核心，结合理论、实证研究和规划设计实践，提高健康城市规划

乡村规划与设计

本书为2020年全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛的记录及展示，主要内容有五部分：第一部分主要对竞赛的组织情况进行介绍；第二、三、四部分主要展示三个不同竞赛单元的评委名单、决赛获奖名单，并对三个竞赛单元获得一、二等奖的作者及作品进行介绍和展示；第五部分对基地进行简单介绍。

新型城镇化进程中，农村居民点作为城乡人地关系的核心，成为乡村振兴的主要着力点。农村居民点空间格局的优化调控，对于农村居民点的布局、国土空间合理规划、城乡要素融合和乡村振兴具有重要意义。 本书以粮食主产区河南省为例，从县域和村域尺度分析农村居民点的空间格局特征、演变规律、影响因素和发展情景，旨在找出农村居民点空间格局演变

规划下乡

本书基于GIS空间分析平台和Fragstas软件，先从时间过程、空间分异、空间相关性分析、形态演变4个方面，分析2000-2020年以来三个县域村镇空间扩展的时空特征，并分析村镇空间扩展经济社会驱动因子；再从自然和人文两大因素构建适宜性评价体系，采用层次分析法和多因子加权评价模型，开展村镇空间扩展的适宜性评价；最后基于

本书借助空间形态、空间基因理论及相关标准等理论与研究方法，结合历史学、人类学、传播学等理论方法，对西南地区屯堡系列聚落中目前空间信息保存良好的空间基因进行识别提取，对空间基因进行解析，并探寻其较母源地聚落发生的传承与演变现象、从空间基因观察其在西南地域的适应与演变、与周边聚落的文化融合现象、并研究在西南地域演变和交融衍

专著，本书基于社区营造视角，从历时性角度重点梳理了我国不同时期乡村建设的重点及乡建模式的特征。同时，本书以重点调研的20个长江中下游村落为例，对共时性乡建模式的规律进行探索，根据不同案例之间及其要素之间的关联逻辑，提炼出乡建模式的基本特征，并结合营建主体、自然地理、产业经济、社会文化、环境景观、空间形态六要素，从有机整