《高绩效团队:VUCA时代的5个管理策略》一书直击管理者在快速发展中面临的新难题，并针对具体场景提出了有效的解决方法。书中另附101个激励团队的方式。对于企业领导、创业者、职业经理人来说，这是一本实用、前沿的创新领导指南。 作为管理者，你是否正面临以下困境： ·年轻员工离职率高，团队成员互相抱怨； &mi

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果、面向21世纪课程教材。本书力求突出中国特色，改变以往同类教材多为对国外教材译介的现象，融入中国特有的管理思想和管理实践，以求对提高中国企业和其他组织的管理水平有所助益。本书共9章，分别从个体心理、群体心理、非正式组织、群体动力、领导者等角度论述了

本书归集了近年来在京举办的大型活动接待服务和向京外举办大型活动进行服务输出的成功案例

本教材内容包括：概述、团队创建、领导特质、团队成员效率、团队品质养成、团队内部沟通、团队内部管理、团队绩效评估。教材理论系统性强，并配有大量案例、拓展阅读、测试等帮助学生理解，同时增加阅读的兴趣，每章*后有本章概要和游戏。

本书分八章，内容包括：大型活动志愿服务概论、大型活动志愿服务的设计、大型活动志愿服务的招募、大型活动志愿服务的培训、大型活动志愿服务的运行、大型活动志愿服务的记录与评价、大型活动志愿服务的成果转化等。

本书分5篇，共18章。第1篇公共组织行为学导论，主要介绍公共组织的内涵、公共组织理论的演进历程及公共组织行为学的基本概念。第2篇主要讨论个体因素与个体行为，着重介绍公共组织中的个体行为及其规律，以及其对公共组织行为的影响及应对策略。第3篇主要介绍群体因素与群体行为规律及其对应的主要干预策略。第4篇主要介绍组织因素与公共

本书分为理论篇、能力篇两篇，包括组织行为学导论、组织行为学的理论框架、自我管理能力、差异管理能力、沟通管理能力、团队管理能力、变革管理能力等内容。

本书共分7章，形成了从界定主题活动策划，到规范主题活动策划方法、范畴、原理，再到明确具体的策划调研、策划技术和方案评估的理论体系。

《组织行为学（第2版）》共分五篇，十三章，分别为绪论篇、个体行为篇、群体行为篇、组织行为篇和工作设计与组织文化构建篇。每一篇由2～3章构成，各章的选排以组织管理中最常见的核心行为要素为线索来编排，如价值观念、心理归因等。全书每章之后，均有本章小结及实训课堂，用于引导读者快速掌握和加深理解该章课程的核心内容。《组织行为学

本书分为七部分，包括“你有多自律，就有多优秀”“自律的人生，从管理时间开始”“管好自己，人生必须有计划”“自律专注，人生要经得起诱惑”等内容。