本教材为高等职业教育专科护理类专业十四五规划教材之一、国家卫生健康委员会十四五规划教材之一。本教材主要介绍传染病概念、传染病特征、传染病流行过程、传染病预防、传染病隔离及防护措施、传染病隔离及防护设施及用品、职业暴露及职业防护。从不同的传播途径，如飞沫传播途径、血体液传播途径、消化道传播途径、虫媒传播途径、直接接触传播

教材分为上、下两篇，上篇着重介绍了妊娠期、分娩期、产褥期妇女的护理操作技术，以及新生儿护理技术，同时涵盖妇产科疾病患者护理技术，计划生育及辅助生殖技术。下篇深入阐述了妇科常规检查技术、生殖道细胞学检査、宫颈活组织检査、常用穿剌检査、诊断性刮宫术、妇科内镜检査技术、产前诊断技术及输卵管通畅检査技术。教材秉持“数字化、全面

"本书是以真实情景为导向的智慧化新形态教材，以“孝老爱亲，家国情怀”素养目标为主导，以“立德树人，铸成精益”高素质技能型养老人才的培养为宗旨，构建了“工学结合，岗、课、赛、证融通”的教材体系。针对高校学生以技能为中心的特点，以工作应用型知识为亮点，实现碎片化学习。全书内容从基本照护认知、照护需求评估、饮食照护、排泄照护

本教材注重于学生职业道德和专业素质的培养，强化了课程思政内容。着眼于学生职业生涯发展，设置“考点提示”，以最新教学标准与考证内容相结合。随着“互联网+”时代到来，在书中植入“二维码”，配以图片、视频等课后练习，使学生在学习中用手机简单一扫，即可感受多媒体的便利及知识的增值。全书共十一单元：绪论；老化的理论；老年保健与健

老年护理学遵循全国中等学校护理学类专业“十四五”规划教材编写指导思想和编写原则、紧扣中等职业护理教育培养要求与目标、结合老龄化进程对老年照护的时代需求、突出老化特点、立足“尚德精术”课程思政进行编写。该教材内容主要包括人口老龄化与老年护理学概论、老化改变、老年综合评估、老年人的日常生活护理、老年综合征与护理、老年常见疾

本书着重介绍了老年人健康评估、老年人常见症状及老年人常见慢性病的健康照护与促进；居家、社区、养老机构老年健康照护与促进；老年人常见心理行为问题健康照护与促进；老年人社会参与与健康促进；特殊老年人的健康照护与促进；老年人健康照护风险的防范与应对及老年人健康促进信息技术。其任务主要是使学生了解老年健康照护与促进的基本理论和

慢性病是人类健康最大的杀手.其中,脑卒中是首位致死、致残病因.医疗对策也从患者就诊升级到慢性病管理,特别是高血压、糖尿病和心脑血管病,而这些慢性病均与年龄相关。本教材内容包括慢性病管理概述、慢性病健康管理流程、老年人常见慢性病的管理、慢性病管理实训。特点：准确把握三个定位：类别定位、层次定位、专业方向定位；积极践行岗课

本书由绪论、老年居家照护情景模拟典型案例、老年医养结合照护情景模拟典型案例、老年护理机构照护情景模拟典型案例、老年医疗照护情景模拟典型案例、老年安宁疗护情景模拟典型案例6部分组成，以不同养老场所的典型案例情景训练为主线，以标准化病人情景模拟的案例设计与知识点结合分析，选取典型案例，抓住重点、突出难点，以生动形象的案例情

本书提供了关于老年人疼痛评估和管理的基本和实用信息。它是为对老年人疼痛管理感兴趣的护士、护理专家、高级执业护士和学者撰写的。疼痛是晚年生活中最痛苦、最常见的症状之一。情绪、生活质量、独立性和关系都会受到影响，疼痛的高患病率对个人和社会层面都有重大影响。尽管在过去几十年里，人们越来越关注老年人的疼痛，但疼痛仍然没有得到充

本教材是卫生职业教育护理专业新形态一体化“十四五”规划教材。 本书内容顺应“十四五”规划中社会养老服务体系建设政策的要求，重点介绍了老化理论、老年人的健康保健、老年人的健康评估、老年期精神心理卫生、老年人常见疾病的护理及临终关怀等内容。本书充分体现了老年群体的护理特色及当前临床护理服务向预防、康复、健康教育、社区人群