本书在认知语法理论关照下搭建理论框架，基于语料对比分析英汉情态动词，以期通过跨语言比较能够揭示情态作为一种语言范畴的语言类型学特征。本研究共包含六章。第一章，绪论。第二章，研究回顾。第三章，理论基础和认知分析框架。第四章，英汉情态动词宏观对比。第五章，英汉情态动词微观对比。第六章，结论。在认知语法情境植入理论框架内，视

本书通过母语级发音规律讲解、专业级朗读示范，教你告别中式发音、掌握地道西语。语音讲解结合即时训练及实际应用，保证学习效果。语音讲解穿插单词练习、简明对话，地道用语迅速开口说；每节课后配备语音练习，实战中反复巩固学习成果。

本书复合词的记忆源于基础单词，通过基础单词的变形和组合形成新的单词，在巩固基础单词的同时掌握新的单词，更加高效和快捷的让读者记忆和巩固单词。本书按照字母排序，通过对复合词的定义、组合形式、特殊主题、构成规律、常见误区等方面进行介绍，让读者在学习的同时能够快速查找到想学的单词，便于记忆。

本书一大特色在于提供了详细的单词考点讲解，帮助读者更好地掌握演讲中的生词和短语。无论是准备大学英语四六级、专业英语四级八级、GRE还是雅思托福考试，本书都会标注出相关的单词考点，并根据“七遍原则”(SevenTimesRule即在不同的场景下重复学习或暴露到一个信息七次)来锁定记忆和提升学习效果，台词中重复出现的单词，

本书根据《高等职业教育专科英语课程标准》（2021年版）和各省普通高校专升本英语真题编写，精选1400个考试真题精华词汇，供计划参加普通高校专升本考试的考生复习使用。1400词按照词根词缀记忆以及真题语境记忆分为14组，每个词条都给出音标、词义、真题例句，多数词还给出了词根词缀拆解分析，帮助读者记忆。本书附录部分包括5

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北京师范大学外文学院俄语系思政建设教材系列简介《高等院校俄语专业教学大纲》（2012年版）指出基础阶段的教学目标是打好语音、语法、词汇基础，培养听说读写基本技能和初步的言语交际能力，结合教学传授一定的俄罗斯国情文化知识，为提高阶段的学习奠定坚实的基础。依据中共中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改

\\"本书最大的特色是学习板块清晰、知识全面，与课本完全同步，虽然不能作为一名教师当面授课，但它把课堂上良师所要传授给同学们的几乎全部知识点涵盖其中。它也像是一位优秀的学生所做的详细的听课笔记。可以说，它是你学习《新概念英语》过程中不可或缺的一本重要的辅导用书。这本书的每一课按重点和难点、词汇、课文详解、额外收获四个板