本书共分七章，主要内容包括：世界的物质性及发展规律；实践与认识及其发展规律；人类社会及其发展规律；资本主义的本质及规律；资本主义的发展及其趋势；社会主义的发展及其规律；共产主义崇高理想及其最终实现。

本书基于对马克思思想历程中人类学因素的全面考察，提出人类学视角为重建马克思思想的整体性及其与西方思想传统的关联提供了一条有益线索，而这种内在的思想关联为我们描绘出一幅“人类世界的历史化展开”的生动思想图景。本书按照总—分—总的逻辑，分五章内容具体呈现马克思与西方人类学传统的思想关联。第一章“总论”主要实现破题功能，将马

本书为高校本科思想政治理论课教材的辅助读本，旨在帮助广大教师在积极探索、不断实践的基础上，努力推出一批学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的经典教学案例。本书紧紧围绕教材和课程教学的重点、难点，以及学生普遍关心的热点问题展开，编写二十余个案例，而且，这些案例取材广泛、主题鲜明，分析点评准确到位。本书不仅可以提

阿拉斯戴尔·麦金太尔是当代西方伦理学的代表人物之一。从早年加入英国共产党，再到迁居美国，尽管时代不断发生变化，但始终坚持对马克思主义的深刻阐释，并充分运用其中的核心概念、阐释话语和价值观构建了德性理论。本书借助思想史解读、文本解读和比较研究等方法，充分阐释麦金太尔马克思主义思想从显性到隐性的“两种形态”，以及理论话语和

为了加强浙江省中国特色社会主义理论研究中心的建设，为浙江省马克思主义理论研究和建设工程提供交流平台，浙江省社科院特特推出此书。本书选取了第十六届浙江省马克思主义理论研讨会的优秀论文20余篇，文章理论结合实际，在一定程度上反映了全省马克思主义理论研究的成果，及时反映了浙江省马克思主义理论研究，特别是马克思主义中国化理论研

《高校马克思主义理论学科发展报告(2022)》(以下简称《报告》)是在国务院学位委员会、教育部社会科学司的指导和支持下，在经过半年多调查研究的基础上形成的关于马克思主义理论学科建设的年度发展报告。《报告》以年度为时间单位，以调研数据为基础，主要围绕学科发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学术

深邃的历史感与体系化的历史观构成黑格尔哲学独有的特质。黑格尔深刻洞见了资本主义摧枯拉朽的内在力量，并立足时代特征对人类历史进行整体性反思。其在历史的本质性规定、历史发展内在规律的抽象与概括、历史研究方法论的建构等方面有着不可替代的贡献。马克思、恩格斯对黑格尔历史观的批判与超越，根植于对人类历史实践进程的进一步具体考察与

本书为学术研究专著。中国化马克思主义技术进步思想是以马克思主义基本原理为指导，进行中国技术进步的推动工作，并将在技术进步实践过程中的经验进行总结和提炼，用以进一步指导技术进步的相关思想。本书从推进技术进步的视角来审视中国化马克思主义技术思想的形成发展过程，对中国化马克思主义技术进步思想的理论来源、实践基础、时代背景、形

科斯与马克思的产权理论比较:财产权社会义务的视角

《价值问题的论战》一书是美国、加拿大、日本等经济学家讨论马克思主义劳动价值论的文集，从不同侧面提出了西方经济学者是对马克思价值理论的讨论观点。本书为马克思的劳动价值理论提供了新的观点和内容。本书的写作背景是1979年11月，国外一些著名经济期刊(诸如《剑桥经济学报》)主办了经济学家联合会，讨论了这些对于劳动价值理论的不