本书为婴幼儿保育校企合作成果之一,全书针对婴幼儿照护者日常工作所必备的知识和技能,科学合理设置内容,并体现情境化教学理念。全书突出职业教育特色,强调操作性,共分五个模块,主要内容包括0~6个月、7~12个月、13~18个月、19~24个月、25~36个月五个月龄段婴幼儿身心发展保育。每个模块设置模块概述、知识要求与技能
本书从宝宝的情感出发,教大家如何与宝宝建立彼此的信任,如何帮宝宝建立安全感,如何排除环境因素对宝宝睡眠的干扰,如何解决常见的身体问题对宝宝睡眠的影响,如何调节喂养问题与睡眠的关系,如何合理安排活动以解决宝宝消化和胀气问题,以及如何根据宝宝各月龄段的特点,制定不同的睡眠程序,选择不同的哄睡工具。
每一位家长都希望孩子能远离不适和疾病,因此应该懂得防患于未然,充分了解常见症状和疾病的应对方法,在有需要的时候,能够给孩子恰当的护理支持。这本书用漫画形式将抽象的育儿技能视觉化,把复杂的科学知识变得直观易懂。家长忙里偷闲翻两页漫画,就能轻轻松松做好健康护理功课。
本书内容包括:婴幼儿身心发展概述、婴幼儿运动技能与感知觉的发展及保育、婴幼儿思维与智力的发展及保育、婴幼儿注意的发展及保育、婴幼儿记忆的发展及保育、婴幼儿语言的发展及保育、婴幼儿情绪的发展及保育等。
本书共10个模块,内容包括:婴幼儿健康管理概述、托幼园所传染性疾病的管理、婴幼儿发热的识别与应对、婴幼儿呼吸系统病症的识别与应对、婴幼儿皮肤病症的识别与应对、婴幼儿腹痛的识别与应对、婴幼儿异常排便的识别与应对、婴幼儿呕吐的识别与应对、婴幼儿五官保健与照护、婴幼儿营养性疾病与特殊婴幼儿的健康管理。
本教材是一本高职高专学前教育专业理实一体化立体教材,内容涵盖了学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育、心理发展特点与保健、健康评价、营养卫生与保健、日常护理与保健、疾病及其预防、常用护理技术与急救技术以及生活保健制度和托幼机构的环境卫生等内容。教材结构完整、知识点清晰、内容难度适宜;教材配有及时更新的数字化资源,系统性
本书共五个项目,分别是学前儿童身心发展、学前儿童营养卫生、学前儿童生活管理、学前儿童日常保健、学前儿童安全防护。
《学前卫生学》是一门研究学前儿童的机体与其生活和学习环境之间的相互关系,以及研究促进学前儿童健康成长的卫生要求和主要措施的科学。在编写过程中,本书遵循科学性、通俗性、实践性的原则,紧紧围绕与幼儿相关的营养、安全和良好生活习惯等九个方面的内容。
本书为开放教育教材,涉及:学前儿童生长发育,常见身体疾病和防护,心理卫生,膳食营养和卫生,保教活动卫生,伤害和安全防护。