本书稿共七章，分为教学篇和训练篇两部分。在教学篇中，概述了高校体育教学的相关理论基础，介绍了改革的指导理念；深入讨论了教学要素的改革，包括教学内容、教学方法及教学模式、教学评价的创新；聚焦于新时期下高校体育教师队伍的建设与发展，提出了提升教师专业能力与素质的策略。

本书包括体育基础理论篇、球类运动篇、体育艺术篇、民族体育与搏击运动篇、时尚体育篇和职业体能篇6大部分，共25章。

本书分为基础理论、田径与游泳运动、球类运动、民族传统体育、时尚体育与体育艺术五篇，共27个项目。第一篇基础理论，主要介绍了体育与健康、高职体育与职业体能以及运动损伤与急救等方面的知识；第二篇田径与游泳运动，主要选取了走、跑、跳跃、投掷、游泳等运动项目；第三篇球类运动，主要选取了足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等竞

本书共9章，内容包括：高职体育教育的理论基础、高职体育教学与课程设计、高职体育教师队伍建设与专业发展、高职体育教学方法与策略等。

本书共十三章，主要内容包括体育知识与健康、大学生体质健康测试标准、体育运动损伤与保护、大学生体育教育与职业、田径运动、游泳运动、太极拳、武术运动等。

本书共有五个模块，二十四个项目。立德树人的体育与健康知识模块可以夯实学生的理论基础，了解体育、健康、体育思政教育、体育欣赏的相关知识。“一生一案”的运动处方模块介绍了自我健康状态测评、个性化运动处方制订，以及发展体能和改善形象的知识与锻炼方法；身体力行的运动技能模块主要讲解了一些基础的运动技能，提高学生在体育运动中的自

本书聚焦传统武德思想的发展脉络，在探索中国传统武德思想演变历程和基本特征的基础上，把握规律并以史为鉴，汲取优秀的思想道德精髓，为中国特色社会主义文化和思想道德建设服务。具体内容如下：第一，厘清“武德”“传统武德”概念的缘起、内涵及武德思想的实质。第二，梳理各个历史时期武德思想内容及其特征。第三，在传统文化的视域下，以少

本书从三个维度对现代中国武术展开全面的分析与探索即健身篇、精神篇、文化篇。其中健身篇主要包括中国武术健身价值的现代审视、现代中国武术健身理论与方法、现代中国武术健身指导与动作；精神篇则从现代中国武术的历史使命、现代中国武术精神与人格塑造两个方面进行论述；文化篇，主要从中国武术文化的相关理论、中国武术文化与旅游融合、中国

本书对中国武术文化的传承与发展进行了深入研究。介绍了传统武术以及传统武术的基本功；阐述了传统武术的文化内涵；分析了武术文化的传承要素，包括武术文化传承的理论基础、传承者、传承方式、传承环境、传承管理以及传承中存在的问题和对策；论述了中国武术文化的产业化发展，在介绍中国武术产业的基础上对其现状、运作与管理、发展实证进行了

本书是对《足球课程学生运动能力测评规范》国家标准的详细介绍，包含三部分内容。《足球课程学生运动能力测评规范》概述，包含标准研制背景与意义、标准研制原则及依据、标准基本框架内容；《足球课程学生运动能力测评规范》1-6级等级测评，包含测评合格与达标要求、测评员要求、测评方法和成绩记录与评判方法等内容；《足球课程学生运动能力