目前,高职院校经济数学课程的课时较少,学生生源来自职高、普高和技校等,文化基础参差不齐,本书正是为适应高职院校的数学课程教学而编写的. 本书淡化理论,与专业衔接,注重培养学生的数学文化素养和数学思维方式,提升计算能力,通俗易学.书包含6章,主要内容有常用的经济函数、极限与连续、一元函数微分学及应用、一元函数积分学及应用

本书主要内容：引言·历史的回顾、可用数学研究的经济学和经济学研究中的数学、生产的最优化·产出与成本的对偶性、消费的最优化·效用与偏好、计划与市场·资源的最优配置、一般经济均衡·经济学的公理化方法、福利经济学与社会选择、商品交换中的竞争与互利、经济学中的不确定性、宏观经济模型、经济增长理论和经济控制论、结语·数学与经济学

本书共九章，第一章主要包含计量经济学的基本概念及EViews软件的初步了解，第二章至第三章介绍线性回归分析的基本内容及其应用，第四章介绍带有虚拟变量模型、模型参数的标准化及非线性模型的标准化，第五至七章介绍建立单一计量经济模型时产生的异方差性、序列相关性及多重共线性等计量经济问题及其解决方法，第八章介绍了联立方程模型，

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本书共分三篇：预备知识、微分学、积分学；每篇两个部分：基本理论、数学模型与应用；三个脉络：一元、多元、应用。

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评估作为国际发展的测度工具，是一个理论和实践相结合的典型议题：一方面是援助有效性、发展有效性等国际理念共识下催生的时代产物；另一方面，也是捐助国和国际/区域组织在发展中国家不断摸索、持续完善的实践探索。本书首先梳理国际发展领域的有效性理念的历史脉络，界定评估的概念和功能意义。其次，从评估管理机制和政策、评估标准和内容、

本书专门为普通高等院校国际经济与贸易、金融学、工商管理、财务管理、会计学、市场营销、物流管理等经济管理类本科专业的统计析实验课程而设计，同时，也适用于专升本经济管理类本科专业的实验课程。本书重点围绕统计数据搜集整理、统计图表显示、相关与回归析、统计综合评价、层次析、因子析以及聚类析等主要统计模块，借助Excel、SPS

本教材主要介绍以下三个方面的内容：一是经济社会统计是什么？二是经济社会统计怎么做？三是经济社会统计怎么用？分为绪论、人口及人力资源统计、政府统计调查、经济活动统计、社会事业统计、国民经济核算、质量(效益)统计、统计监测(体系)等八个章节。具体内容包括：经济社会统计的起源发展、相关概念、基本方法和内容作用；人口的数量、结

本书是国家统计局在全国统计系统开展了2021年度统计分析报告专项业务考核工作中,评选出一批优秀的统计分析报告,我们从中精选了部分具有代表性的优秀分析报告27篇汇编成书,集中反映了统计部门对当前中国经济问题的最新研究成果,全书共分为五章。第一章统筹疫情防控和经济社会发展;第二章推进产业转型升级;第三章促进城乡区域协调发展