本书是关于高校体育教学方面的著作，由夯实·高校体育教学基础理论、内化·高校体育教学思想理念、阐发·高校体育教学主体分析、提质·高校体育教学内容创新发展、赋能·高校体育教学方法创新发展、重塑·高校体育教学模式创新发展、优化·

《高校公共体育课程项群化建设的优势与路径研究》是关于高校公共体育课程建设方面的学术专著，由高校公共体育课程项群化建设的时代背景分析、高校公共体育课程项群化建设的理论基础概述、高校公共体育课程项群化建设的优势分析、高校公共体育课程项群化建设的影响因素、高校公共体育课程项群化建设的关键点、高校公共体育课程项群化建设的实践路

本书详细介绍了适用于全国高等职业院校体育课程教学的各项体育运动。全书共17章，第1章介绍大学生体质健康的基础知识，第2章介绍体育运动促进健康的相关内容，第3~16章分别介绍田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、武术、体育舞蹈与啦啦操、健美操、拓展运动、跆拳道、瑜伽、民族特色体育运动，

本书详细介绍高职体育与健康课程中各项体育运动的理论、比赛规则和基本技术等知识，旨在帮助大学生掌握运动知识和运动技能，培养大学生的运动兴趣与习惯，切实增强大学生的身体素质，提高大学生的健康水平。 本书内容包括大学体育、体育与健康、科学运动、身体素质的发展与练习、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运

本书以教育部高校体育教学指导纲要的要求入手，理论与实践相结合，既有高校体育教学的共性，又有不同地区的特殊性。从体育与健康概述，到田径运动、球类运动、游泳运动、形体运动、搏击运动、冰雪运动、新兴体育项目各运动项目，涵盖内容全面，讲解精炼，体例灵活，课后配有相关思考题和实践活动，学生可以有针对性地进行自我训练与提高。

本教材共分为八章，包括体育与健康概述、大球运动、小球运动、田径运动、游泳运动、健身运动、传统体育、新兴体育等各类运动项目。全书体例多样、模块丰富，包括知识视窗、课程思政教学案例、拓展训练等模块。学生可以有针对性地进行自我学习、训练与提升。本书力求在教学过程中不仅能提高学生的身体素质和健康状况，更能够培养学生的思想道德素

高校体育教学多元化价值研究

《大学体育（第3版）》分为理论和实践两篇。理论篇聚焦体育相关理论知识，第一章阐述体育的产生、概念、作用意义以及与健康的关系；第二章介绍体育锻炼原则、计划、运动处方和提高身体素质的方法；第三章讲解运动损伤的概述、急救处理和预防；第四章解读大学生体质健康测试与个体评价，包括体质健康概述、《国家学生体质健康标准》及个体测试评

本书突破以往体育教材以运动技术为主线的框架体系，围绕提高学生的体育自主学习能力、培养职业岗位能力、养成终身体育锻炼习惯三个方面进行内容构思，力求实现教育性、知识性、实用性、时代性的统一。 全书分为基础理论篇、通用项目篇、职业体育篇和体质健康篇四篇，主要内容包括职业实用体育基础理论、生产建设型职业体育、管理服务型职业体育

本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。本书突出重点运动项目的先进练习方法的讲授与实践，注重新项目的开展。主要内容涵盖了高职院校体育教育涉及的体育项目，包括体育与健康概述、个人健康管理、基础体能训练、职业体能和运动心智能、大球类运动、小球类运动、操舞类运动、格斗类运动、健体类运动、武术与民间传统体育类运动、游泳与水