《矫正社会工作》是中国社会工作教育协会组织编写的社会工作实务系列教材之一。矫正社会工作是指社会工作介入矫正体系及其过程中，运用专业的价值理念和方法对矫正对象实施矫正的理论和方法。《矫正社会工作》在对矫正社会工作的含义及其发展概况进行梳理的基础上，就矫正社会工作的理论基础、价值观和伦理、工作模式、工作过程、工作方法等内容

本书以集体行动的学术视角，通过对八个民间志愿组织个案的研究，集中分析了这些志愿性集体行动的意义框架和行动策略，揭示了中国基层社会发生的变迁。

人文社会科学元典是人类对于自身及其社会的深刻反思和研究，不仅有对人类价值和精神的独特性、意外性，复杂性和创造性的情感性描述和目的性表达，也有对人类文化和社会的类型、模式、变迁、机制及其多样性的事实揭示、因果说明和理想设计。从某种意义上说，它们塑就了我们的心灵、行为和生活，具有永恒的意义和不朽的价值。马尔萨斯的基本论题是

本书论证了创建流动人口学的学科价值，深入探讨了古今中外与人口流动相关的各种理论，扼要述说了流动人口学的研究范式，简要回顾了人口流动的历史进程。

本书以独特的历史的和批判的视角提供了一篇关于日常生活理论的导论，作者探究了日常生活诸概念，从格奥尔格·席美尔的文化社会学，通过1930年代的民意调查项目到米歇尔·德塞尔托等人的当代理论的发展历程。

社会保障是国家的事业，也是全民的事业。进入21世纪，随着改革开放发展到要实现全面小康和构建社会主义和谐社会，社会保障在我国受到了更广泛的关注。与此同时，全社会对社会保障知识的需求与日俱增。本书是为了适应这一形势而写的，内容系统且采众家之长，深入浅出且紧密联系中国实际，纵横渗透且反映最新趋势。

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《普通高等学校社会学专业主干课系列教材：社会心理学》的编写是集体讨论的结果。其目的是能够适应社会学和社会工作两个专业的学生使用，同时也要兼顾吸纳心理学的基本知识。全书共分十四章内容，主要讲解了社会心理学的概念、历史、理论、方法以及相关知识体系。