本书由浙江师范大学慈波教授校点，是对清代著名藏书家胡宗楙著述的首次系统整理。本书的出版，清代出版文化史、文学、文字学及程朱理学的相关研究提供参考。本书收录胡宗楙所撰《段注说文正字》二卷、《说文隽言》不分卷、《永康人物志》五卷、《胡正惠公年谱》二卷、《张宣公年谱》二卷、《昭明太子年谱》一卷、《金华经籍志》二十四卷外编存疑

本书运用时下流行的“古典学”方法论，将它作为打开李叔同“宗庙之美，百官之富”宫墙的一把入门钥匙，对身处晚清民国复杂时代的李叔同的古典文学艺术加以探究。希望通过深入探究走进李叔同生活的时代，走近李叔同的心灵与古典文学艺术世界，尽量了解和认识原生态的李叔同；二是尝试运用“古典学”的学术方法，探究身处从古典时代到近现代文明转

本书以出土文献与传世典籍相结合为出发点，考释疑难古文字，在古文字尤其是战国文字的释读上取得很多突破；探索楚简帛与传世文献的异同，对典籍加以校勘、订误、疏解；寻究《尚书》在早期的流传及后来的变异；详尽列举新近公布的楚地战国简帛与传世文献可对照的所有文例。研究成果所用材料丰富详尽，论证有深度，范围涵盖广，既扩充了旧有知识体

《国家航海》为中国航海博物馆馆刊，是以刊发中外航海历史与文化研究论文为主的学术集刊。《国家航海》设有“航海文史”“文博考古”“研究述评”三个常设专栏，所刊文章以“航海”为核心，具体研究议题包括但不限于海洋制度、海上交通、港口航运、海上贸易等，同时兼及相关领域学术书评、研究综述。本书为《国家航海》系列辑刊的第三十五辑，共

李水城教授的《岁月流金：怀念我的亲、师、友》是一部饱含深情的学术回忆录。作者以“亲、师、友”为脉络，深情回顾了对他人生与学术生涯产生深远影响的重要人物。书中开篇追忆了将一生奉献给祖国的父母，随后重点记述了众多考古学界的泰斗与引路人，如春风化雨的苏公、严谨治学的宿白先生、叩开远古村落的石兴邦、守护北京古城的徐苹芳、国际知

本书主要目的在于调查学生群体对就读民办高校品牌的看法与态度，梳理民办高校品牌传播历程以及现阶段品牌传播现状；明确民办高校品牌传播过程中影响学生群体择校行为结果的重要因素；探究在择校过程中学生对不同信源的依赖程度，重点分析了民办高校官方传播对其品牌认同的影响。通过对民办高校品牌传播活动相关方开展实证研究，对11所民办高校

本书是作者基于多年的高校学生工作实践和近几年的实地调研写成的关于新质生产力背景下理工科大学生创新创业理论与实践的作品。书中基于新形势下新质生产力的背景，从理工科高校创新创业的内部视角出发，对理工科高校创新创业的理论体系、理工科高校创新创业教育教学模式、理工科高校创新创业实践平台、理工科高校创新创业的实际现状和成效、理工

近年来，随着研究生层次教师教育的快速发展，“本硕一体化”教师培养作为中国教师教育改革的一大政策举措引起了广泛关注并掀起了高师院校探索的热潮。教师教育具有很强的实践性，探索本硕一体化教师培养模式、实践教学是关键的一环。在厘清高等师范教育中“实践教学”的内涵、主要形态及其奠基职前教师专业成长机制的基础上，本书通过文献法、调

随着高校教师管理体制改革不断深化，我国部分研究型大学先后实施预聘与长聘相结合的教师管理体制，以期构建能上能下、能进能出的高素质教师队伍。如何健全预聘制青年教师发展服务体系、提高预聘制青年教师组织支持感，以促进青年教师发展和高素质教师队伍建设，是值得深入探讨的研究论题。本书以组织支持理论和职业发展理论为理论视角，采用质性

2020年，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确提出“把劳动教育纳入人才培养全过程”。这一政策导向强调了劳动教育在高等教育发展中的重要性，引导大学生树立正确的劳动价值取向，充分发挥新时代大学生的创造力，提升劳动育人效果，实现人的全面自由发展。随着教育理念的转变，高校越来越重视培养学生