本书以公正公平公开为选拔原则、以涉外法律服务多元化人才需求和资源整合为导向，根据入选人才的研究领域、专业特长向有涉外法律服务需求的机构作高匹配度的精准推荐，为涉外法治实践发现人才、推介人才，为人才成长创造机会，提供平台。旨在为我国涉外法律领域提供全面、系统的人才资源库，为我国各类涉外法律服务机构提供有针对性的人才选拔参

法律咨询是一个高度复杂与综合的法律实务活动，很多案件就像一头大象，让人无从下手，而如何教会法学生去拆解一头大象更非易事。为实现作为法律咨询课程可教、可学、可用的目标，确保课程教学内容的系统性、连贯性和渐进性，提高教学效果，帮助学生更好地理解和掌握所学知识，编者对教材内容进行了有序化的组织和编排。首先，通过基层岗位调研，

本书根据教育部《高职高专教育法学概论课程教学基本要求》和大学生的实际需要，以必需、够用为原则，在阐述法的概念、特征、本质、作用以及法的制定与实施等法学基础理论的基础上，吸收最新立法信息，反映最新司法实践。全书共十三章，包括法的一般理论、宪法、民法、刑法、行政法、经济法、婚姻法与继承法、合同法、知识产权法、消费者权益保护

《旧笔新谈：法理研究与思考》是作者在长期的法理学研究和思考过程中累积形成的一部法理文集，内容主要涉及人权与德性、民主与法治、法律与法理、法学与哲学等论题。本书论述了人权和公民权利在现代社会中的道德处境、政治条件和实现途径，从国家治理、社会管理、民族自治、乡村治理、核心价值、人大监督、司法改革等方面对中国的法治实践和道路

本书研究现代法律理论与实践发展，在阐述法的本质与特征、法的结构与运行、法与社会现象的关联以及法律基础与法律责任后，从民法、经济法、行政法、仲裁法、诉讼法以及知识产权法的角度，对法律理论及其在社会中的实践发展进行探究，并深入论述现代公证制度的发展。全书从各种法律理论视角出发，对诸多法律实践现象进行理论与务实研究，为我国法

法律思想的诞生和发展史，即是人类追求自由、公平、独立的思想进化史，与我们每一个公民的生活息息相关。本书以人物为线索编排，35位西方法律思想先哲按照由远及近的年代时序出场，生动晓畅地讲述了他们的人生际遇、鲜活个性、学术生涯以及学说思想，完整勾勒出一张西方法律思想演进的谱系全景图。这张图中，设置了专业明晰的“导读索引”（遵

本书设“涉外法治”、“实务研究”、“数字法治”、“案例分析”、“法谈法议”5个栏目，共20余篇文章。文章均围绕热点难点空白点问题进行了有价值的务实性探讨，为我国法治建设提供了法律对策支持。

微观——详述信息检索方法揭示检索逻辑提供检索工具列举经典案例梳理实用策略掌握法律判断、决策与修辞的方法获取整合-存储-创新-应用信息的路径。中观——盘点业务检索要点适用于民商、刑事谈判、调解、仲裁等业务环节涵盖合同审查、合规管理、尽职调查业务。宏观——法律人知识管理进阶提供知识存储、刻意练习、人际管理的实操经验探索大数

比较法是法学教学和研究领域的一门重要学科，对认识、评价法律具有重要意义。本书基于比较法课程教学之需要，通过专题导论名家专论问题思考延伸阅读等板块，全面展示比较法学科、比较法理论和比较法的基本要素，归纳比较法的基本原理。专题导论系统反映学界研究成果，名家专论汇聚代表性学者的观点，问题思考引导读者进一步思考，延伸阅读则提供

中国法律思想史的研究对象是中国历史上有关法律的理论与学说。在编写过程中，作者力求以辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，以客观历史为依据，论述和评价各个历史时期代表人物的法律思想，目的是总结历史经验，批判地继承我国传统法律文化遗产，为我国社会主义法制建设和实现依法治国服务。《中国法律思想史》第七版是在本教材前几版，特别是第