“马克思主义基本原理”是高校思想政治理论课落实立德树人根本任务的关键课程之一。本书根据马克思主义基本原理中马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个板块中的知识点,选取百年党史中的著名故事、人物、事件、精神等,从党史角度拓展教学内容、方法和载体,将党的奋斗历程与伟大成就、光荣传统与优良作风、实践创造与历史经验融入“马
本书面向马理论考研用户,主要适配专业为【0303马克思主义基本原理】,内容为马克思主义基本原理,以知识点解析+真题讲解方式呈现,以知识点解析+真题讲解方式呈现,梳理核心知识点,按照知识点重要程度加以区分,方便考生理解学习,主要供考生在考研备考的中后期使用。本书内容包含:马克思主义哲学、实践与认识及其发展规律、人类社会及
本书由“辩证唯物主义理论研究”“历史唯物论研究”“马克思主义中国化研究”“人的自由而全面发展理论研究”和“应用哲学研究”五个方面的主题共30篇已经公开发表的CSSCI来源期刊论文组成。这些已公开发表在《求索》《湖南社会科学》等专业刊物上的学术文章,批判了历史虚无主义谬论,阐释了毛泽东思想与马克思主义的关系问题,深化了人
《“马克思主义基本原理”学习辅导》是“马克思主义基本原理”课程的配套学习辅导教材。教材与2023年版《马克思主义基本原理》教材篇章结构对应,各章统一设“学习目标”“问题引入”“重点提要”“解疑释惑”“素质拓展”“习题精选”六个栏目,内容丰富、逻辑清晰、文字简练,突出辅学功能,注重引入生动鲜活的案例,对教材内容进行总结、
本书写于1907年11月,是为纪念马克思逝世25周年而做,1908年正式出版。该书出版后被译成多种文字,是普列汉诺夫著作中传播最广的名著之一。本书同作者的《论一元论历史观的发展问题》等著作相比,更鲜明更精确更成熟地表述和论证了唯物史观的一系列原理,例如:地理环境对社会人的影响是一种由生产力的发展变化所决定的、可变的量;
本书根据新时代高校马克思主义理论课教学的具体情况编写,内容包括:世界的物质性及发展规律;实践与认识及其发展规律;人类社会及其发展规律;资本主义的本质及规律等。
《当代中国马克思主义研究》(季刊),由顾海良教授担任主编,北京大学马克思主义学院负责组织编辑委员会。2022年9月,《当代中国马克思主义研究》期刊申请获得国家新闻出版署批复,国内统一连续出版物号为CN10-1877/A,中文,季刊,大16开,公开发行,主管单位为中华人民共和国教育部,主办单位为北京大学,出版单位为北京大
本书共分八章,每章板块固定,从教学内容到教学方法,探索如何把握和讲好《马克思主义基本原理》这门课,旨在提高教学质量,从而使学生能够真正掌握马克思主义基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观;从方法论角度探索思想政治理论课教学,在国内是首创,编辑出版思想政治理论课教学方法论不仅具有重要的理论价值,而且具有重要的实践价值
本书主要就四个要点展开,一、对中国马克思主义文论发展进行历史性描述与理论阐释。中国马克思主义文论是综合性的历史选择的结果,又离不开历史性建构。这一建构的历史过程可分为五个阶段。二、对中国文化传统在中国马克思主义文论建设中的作用探究。思索中国文论传统精神与中国马克思主义文论的一体化性质,找出后者对前者的延伸与生发意义。中
本书选编的译文分为三个板块:一是聚焦马克思恩格斯文献遗产,生动记录了这些文献遗产的收藏、整理、编辑、出版、传播情况;二是聚焦马克思主义经典著作文本,对马克思恩格斯思想发展进行了深入发掘;三是分地区、分学科、分领域、分阶段梳理了国外马克思主义研究的重要成果和经典议题,以文献导读的形式展现了马克思主义在世界各国或地区本土化