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本书通过对混合学习模式在线下面授教学和在线学习的学习方式的比较，将“线上+线下”教学组织形式的有机组合，把学习者的学习由浅到深地引向深度学习。为了取得理想的学习效果，教师要发挥其引导和指导作用，充分调动学习者积极参与学习，调动学习主动性。自我调节学习是学习者为了顺利完成学习任务，主动调控自身认知、动机行为的过程。随着教

《翻译论文写作与答辩指南简明教程》为“新世纪翻译本科R&D系列教材”的重要分册。主要包括以下内容：（1）毕业论文撰写理念及论文选题基础；（2）论文写作如何起步，含封面设计、题目写法、声明写法、致谢写法、摘要写法、目录纲要写法；（3）开题报告撰写及答辩；（4）文献综述；（5）理论框架；（6）翻译实践的理论阐释；（

《手语基础教程（第二版）》是一本专门为手语零基础读者编写的入门教材。第二版紧密贴合《国家通用手语方案》，致力于为手语爱好者、特殊教育从业者、相关专业学生等人群，提供系统且实用的学习指南。 本书深入解读手语的基础概念，详细阐述其作为一种独特视觉语言的特征与规律。对手指语与手势语进行细致剖析，从基础字母、词汇，到句子，再

《符号与传媒（30）》为符号学-传播学领域学术研究论文集，收录文章20余篇，重点关注符号学、传播学、艺术学、文学文化研究等理论前沿。“AI符号学”重点关注人工智能时代的符号表意革新等重大问题。“哲学符号学”重点关注皮尔斯符号学、元符号、物符号等理论前沿。“传播符号学”关注山水画的意义传播、非遗空间符号学、品牌传播等。此

本书为作者徐春伟撰写的语言学小文章合集，主要围绕语音音韵学的知识，按主题分属“音韵释史”、“拼音记史（洋字记史）”及“洋韵述史”三部分，部分已经在澎湃翻书党上发表过，包括：《〈满江红〉“驾长车”的“车”读chē还是jū？》《古代科举如何打击高考移民？》《“双鸭山大学”？古今专有名词回译的那些事》《首个中文拼音标准的设计

本刊主要刊登语言学领域的原创性学术论文，尤其欢迎以英文撰写的稿件，旨在促进国际学术交流与合作。《语言与科学》以服务汉、外语言学界为宗旨，努力搭建汉语与外语学界之间的桥梁，推动语言学研究的跨语言、跨文化对话，同时积极探索语言研究与数智化技术的结合，为传统语言学研究注入新的活力。本刊每年出版两期，分为综合卷与音义卷，每期聚

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