《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点，注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重，旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力，提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力，同时强化其社会责任感，符合新时代大学英语教学的需求。本系

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本书以其科学的结构布局，逐步引导学习者深入俄语语言的核心，既注重语言知识的积累，又强调实用性与互动性，以达到理论与实践相结合的教学目标。通过精心设计的课程内容，学习者不仅能够掌握俄语听说技能，还能深入了解俄罗斯的社会文化，从而在语言学习的同时，拓宽国际视野，增进跨文化理解与沟通能力。

本书由上、下两编组成。上编“经典阅读”,下分“儒学精义”“诗歌精品”"散文精华““小说精粹”四个单元，精选儒学经典著作《论语》《孟子》《大学》《中庸》《礼记》中的核心章节或片断，中外诗歌、散文、小说的传世名篇共50余篇；第一单元后附“儒学简介”，第二、三、四单元分别后附“诗歌的特点与鉴赏”“中外诗歌简史”“散

本书是高等职业教育新形态一体化教材，本书立足职业院校人才培养目标，以“服务专业教育、服务就业能力和服务学生可持续发展”为导向，以职业核心能力培养为目标、真实任务作驱动、研究性学习为主要方法、学习小组为单位，让学生在“做中学”“学中做”，将计划、总结、调查报告等20多种工作生活中常用的应用文按工作过程组织于“社会调查实践

本书为大学通识教育教材。本书共包含八个单元，每个单元都聚焦于一个特定的主题。本书精心挑选了与大学之道、激荡人生、品味真情、美在自然、忆恋乡土、农耕记忆、艺海撷趣、言语纵横等主题相关的经典文本。本书旨在通过细致的文本分析和作者情感剖析，教授学生文本分析方法，提升学生的国家通用语言文字运用能力，引导学生培养高尚的道德情操，

本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，“十四五”职业教育山东省规划教材。本书注重体现职业教育特色，凸显人文性与工具性的有机结合。全书内容包括诗歌、散文、小说、影视戏剧文学和写作五个单元，选取古今中外各种体裁的优秀文学作品进行赏析，并兼顾写作基础知识与方法学习，帮助学生拓展知识、开阔视野、增强素质、陶冶情操，更好

"教材是高职职业院校文化素质教育改革创新教材。 教材以落实立德树人为根本任务，以人文素养的提升为核心，以工匠精神培养为重点，以提高学生能力为中心，教材分上、下两篇共八个单元。上篇“应用文写作”设三个单元主题，分别为公务文书、事务文书、科技文书，侧重训练学生的应用文写作能力，既为学生的校园学习和生活提供切实的帮助，又为

本书分为上、下编，上编为文学常识与作品鉴赏，下编为实用文体写作。上编部分，编者响应课程思政建设的号召，介绍各种文体的发展历史，并选取具有代表性的经典作品进行解读，虽然也涉及一部分外国文学作品，但以中国传统文化中的经典作品为解读重点。注重“以点带面”，设置课后思考题以启发学生进行深入和广泛阅读。这样，在教学过程中，教师可

本书分哲学思想篇、立德树人篇、文艺美学篇、大成万象篇四部分，以中国优秀文化为线建构教材框架，选取体现中国特色优秀文化的古今文学作品；按照思想引领和德行为先的原则编排章节，选取体现高尚政治品德、社会公德、个人品德的作品。